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南科人文通识教材系列·第一辑:科幻创作

南科人文通识教材系列·第一辑:科幻创作

作者:刘洋
出版社:四川人民出版社出版时间:2023-08-01
开本: 16开 页数: 224
本类榜单:文学销量榜
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南科人文通识教材系列·第一辑:科幻创作 版权信息

  • ISBN:9787220130700
  • 条形码:9787220130700 ; 978-7-220-13070-0
  • 装帧:平装-胶订
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

南科人文通识教材系列·第一辑:科幻创作 本书特色

这是一部科幻写作指南书。作者刘洋是当前很受关注的知名青年科幻作家,凝聚态物理学博士出身,从事科幻写作已十年,多部小说获奖,且在市场上大受欢迎。他的长篇小说《火星孤儿》正在同时开发电影和电视剧。单是写作经历,就让人期待;更不用说他从2018年进入南方科技大学之后既从事普通写作教学,也从事科幻写作教学。几年的教学积累,让他摸清了初学者学习的难点,在这个基础上写出了当前的这本指导性教材。

南科人文通识教材系列·第一辑:科幻创作 内容简介

本书按照科幻小说创作的时间流程,系统和*面地介绍了每个阶段的创作方法和注意事项。从科幻创作的灵感激发,到设定和设定网络的推演,一直到故事的构建,体系完整,案例丰富。作者长期开设“科幻创作”课程,本书是对其教学和创作经验的一次系统总结。该书目标直指科幻创作中*重要的方法,即场景设定和世界建构,让读者从根源上明白这类作品给人惊奇感和满意度的方法出自何方。这是国内**本主要面向高校学生为主要读者群体的科幻创作主题的图书,同时也可作为普通创作者和科幻爱好者的参考资料。

南科人文通识教材系列·第一辑:科幻创作 目录

目录 第1章 科幻创作概论 1.1 科幻创作的惊奇之旅 1.1.1 惊奇在远方 1.1.2 惊奇在异类 1.1.3 惊奇在科技 1.2 科幻创作的课程建设 第2章 创意的激发 2.1 写作的冲动 2.2 如何激发创意 2.2.1 惊奇溯源 2.2.2 技术失控 2.2.3 狂想假设 2.3 科技文献阅读 2.3.1 查阅科技文献 2.3.2 从科学到创意 第3章 从设定到设定网络 3.1 什么是设定 3.2 设定的创新 3.2.1 假想科学 3.2.2 异构世界 3.2.3 技术奇观 3.2.4 奇异生物 3.2.5 社会结构 3.3 设定的层次 3.4 设定链与设定网络 3.5 一些注意事项 3.6 设定练习 第4章 世界建构例析 4.1异星世界建构 4.1.1重力 4.1.2磁场与大气 4.1.3范例分析1:《重力使命》 4.1.4范例分析2:《龙蛋》 4.2数字谜题设计 4.3社会响应建构 4.4世界建构练习 第5章 故事的构建与呈现 5.1 软科幻与硬科幻 5.2 惊奇点 5.3 计划、意外与隐情 5.4 误读 5.5 设定的呈现 5.5.1叙述式 5.5.2 对话式 5.5.3 缺省式 5.5.4 渐进式 5.6 叙述形式与叙事节奏 后记
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南科人文通识教材系列·第一辑:科幻创作 作者简介

刘洋,知名科幻作家,中国作家协会会员,世界华人科幻协会理事,物理学博士,南方科技大学科学与人类想象力研究中心副主任。在《科幻世界》、《文艺风赏》等期刊发表科幻小说百万余字,作品被翻译为英语、德语等在多个国家出版。曾获得华语科幻星云奖、深圳青年文学奖、引力奖、光年奖、原石奖等奖项。出版有短篇小说集《完美末日》、《蜂巢》、《流光之翼》,长篇小说《火星孤儿》《井中之城》等,多部作品正改编为电影、电视剧和动漫。

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