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教师用书

幼儿音乐教育与活动指导(第3版)

作者：王惠然

出版社：北京师范大学出版社出版时间：2023-08-01

开本： 16开 页数： 239

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版权信息
内容简介
目录

幼儿音乐教育与活动指导(第3版) 版权信息

ISBN：9787303276264
条形码：9787303276264 ; 978-7-303-27626-4
装帧：简裝本
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
中小学教辅
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教师用书

幼儿音乐教育与活动指导(第3版) 内容简介

本教材适用于高职高专的学前教育专业职前培养课程，为了适应学前教育新理念、新要求、新规范，双证融通、媒体融合等一系列前瞻性需求，作者团队对教材做了修订，修订后的内容结构为：从**单元“走进幼儿音乐教育”开始，先帮助学生完整地感知幼儿音乐教育的全貌，再引导学生步步深入了解幼儿音乐教育活动设计与实施的要点和策略，分类讲述了幼儿歌唱、韵律、打击乐演奏、音乐欣赏等活动的特点与指导方法，简要介绍国外□□音乐教育经验以便学生吸收和借鉴，*后对幼儿音乐教育的评价进行了讲解。教材兼顾了学科体系的完整性和实训实操的实践性，每个单元均设置了实训项目，既为学生入职后尽快适应幼儿音乐教育工作打下坚实基础，也为职后幼儿教师的专业化发展提供了长远的支持。

幼儿音乐教育与活动指导(第3版) 目录

**单元走进幼儿音乐教育
**课幼儿音乐教育的意义
第二课幼儿音乐教育的内涵
第二单元幼儿音乐教育活动的设计与实施
**课幼儿音乐教育活动的设计
第二课幼儿音乐教育活动的实施
第三单元幼儿歌唱活动
**课幼儿歌唱能力的发展特点
第二课幼儿歌唱活动的目标与内容
第三课幼儿歌唱活动的组织与指导
第四单元幼儿韵律活动
**课幼儿韵律活动能力发展特点
第二课幼儿韵律活动的目标与内容
第三课幼儿韵律活动的组织与指导
第五单元幼儿打击乐演奏活动
**课幼儿打击乐演奏能力发展特点
第二课幼儿打击乐演奏活动的目标与内容
第三课幼儿打击乐演奏活动的配器与记谱
第四课幼儿打击乐演奏活动的组织与指导
第六单元幼儿音乐欣赏活动
**课幼儿音乐欣赏能力发展特点
第二课幼儿音乐欣赏活动的目标与内容
第三课幼儿音乐欣赏活动的组织与指导
第七单元国外□□音乐教育经验借鉴
**课达尔克罗兹音乐教育思想与实践
第二课柯达伊音乐教育思想与实践
第三课奥尔夫音乐教育思想与实践
第八单元幼儿音乐教育评价
**课幼儿园音乐教育的评价
第二课幼儿音乐学习的评价
附录幼儿教师资格证面试之音乐活动题型与分析
参考文献
后记

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