做孩子的故事大王:小巫教你给孩子编故事 版权信息
- ISBN:9787576317589
- 条形码:9787576317589 ; 978-7-5763-1758-9
- 装帧:平装-胶订
- 册数:暂无
- 重量:暂无
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做孩子的故事大王:小巫教你给孩子编故事 本书特色
◆朱永新、尹建莉重磅推荐!
◆孩子的童年,怎么少了故事相伴?
◆给孩子编故事,让孩子畅饮心灵的父母。
◆本书不仅记录了治愈系故事、睡前故事、自然故事、青春期故事等诸多主题的故事,还记录下这些故事编讲的创作过程,并进行精要的评述。
◆和孩子一起开启故事之旅,用故事滋养孩子的心灵,开启孩子的想象力和创造力!
◆被故事滋养大的孩子,无论是智力还是情感,都得到了充足的养分,身心健康和谐,富于想象力和创造力.
——尹建莉
◆父母为孩子编出的故事,必然是*吻合孩子当下需求的,而父母为孩子讲述编出的故事,自然就是共读和共同生活的过程。
——朱永新
做孩子的故事大王:小巫教你给孩子编故事 内容简介
编故事是人类世世代代的传统,孩子也非常喜欢家长为他们编的故事。有的孩子在父母的鼓励下,早早就开动小脑瓜,开始创作属于自己的故事。其实编故事是一件一点都不难的事,会编故事的父母,教育孩子也会显得非常轻松。
本书是《被故事滋养的童年:小巫教你给孩子讲故事》的续集,告诉家长如何启动想象力,给孩子编他们爱听、喜欢听的故事。与**本书不同的是,本书不仅记录了治愈系故事、睡前故事、自然故事、青春期故事等诸多主题的故事,还记录下这些故事编讲的创作过程,并进行精要的评述。这些示范可以帮助让母真正沉浸于故事里,去感知、学会给孩子编故事的“门道”,从而让自己的故事滋养孩子心灵、陪伴孩子成长,让孩子从故事中获得启发和教育。
做孩子的故事大王:小巫教你给孩子编故事 目录
一个长长的引子
讲故事的魔力 /2
公主和印第安女人 /2
听故事的好处 /9
故事是母乳,故事是种子 /14
保护内在国王的生命 /18
编故事吗?你也行! /21
【附】原来故事可以这样讲 /23
【附】牙仙子和小天使的故事 /28小天使来人间 /29
小天使卷耳 /30治愈系故事小屋神鸟 /35故事原本是帮助一个爱咬指甲的五岁女孩,但它能治愈的绝不仅是咬指甲、 吃手等孩子焦虑不安的表现,它更帮孩子顺利度过了人生重大关头。追兔子的公主/43编故事的起因是两个五岁孩子如厕困难,但它不只是针对拉粑粑这个行为, 它的效果,我自己都不敢相信! 巴特尔历险记/45《追兔子的公主》男孩版。寻找雪莲花的小斑马/49一个三岁半的男孩很想让大孩子们听自己的话,可做不到这一点让他很受挫……光明之杖/57在孩子总是打人的表象下,隐藏着孩子什么样的心理需求呢?听从内心的呼唤,编出来的故事便如神来之笔,拥有强大的力量。《光明之杖》背后的故事/63
蛮牛哥/71另一个针对孩子打人的行为编的治愈系故事,与《光明之杖》不同,这个故事有很多中国传统民俗的元素。小马壮壮 /77对于分离焦虑或者分房困难的孩子,给他一个探险类或者是独自完成一个使命的故事吧,帮助他召唤内心的力量感,给他内在的安全感。山谷里的索拉图男孩/86一个来自外星球的小男孩带着自己的使命在地球上经历考验的故事,会与分离焦虑的孩子产生深深的共鸣,赋予他深度的滋养、鼓舞、勇气和信心。一个好故事远远胜过任何说教。虎娃和冰雪宝剑/95这组妈妈的才气着实让人佩服,从必须扔进垃圾箱的“恐怖片”摇身变为具有极高收藏价值的经典大片。这是一个非常有疗愈力量的故事,可以讲给所有的孩子听,无论他胆小、怕黑与否。小刺猬和仙女果/101这个多用途故事是给两个害羞、怕生、不肯和幼儿园伙伴一起玩耍的女孩子编撰的。仙女果是故事的“眼”,给孩子提供了更加深入和丰富的滋养。 春的种子/106念妈把这个故事讲给儿子听,念念真的开始慢慢学着刷牙了,并且还有意外的收获!这样饱含崇高的生命意义和价值的故事,才更令人向往,给人动力。仙桃/111虽然说是为了帮助孩子学会等待,但全篇故事没有一个“等”字。这也许就是治愈系故事的魅力吧。 七彩蜂窝镇/116这是一篇温馨美妙的童话故事,同时它也具备一定的疗愈功能。那些因做不好某些事情而沮丧的孩子、粗心大意或丢三落四的孩子,都可以从这个故事里获得力量。入园的故事/120故事里有美丽温情的想象,也有和现实之间若有若无的隐喻,为新入园的孩子在家与幼儿园之间架起一座小小的桥,帮助他们勇敢地走向新的环境。三颗宝石/123丽莉老师为孩子们编了一段美丽动人的前世缘,为孩子们呈现一个大的图景,展开他们未来的路。相信每一位听到这个故事的孩子,都会被深深地触动,从而和陌生的同学建立起内心的联结。小蚂蚁和小星星的故事/127每个孩子成长中都会遭遇不快与挫折,成年人需悉心地体察孩子的心境。一个温馨的小故事,就足以告慰孩子敏感的心。森林里的小路/129故事让孩子真正脱离对妈妈的依赖,靠着自己的内心力量来行走。父母给自己孩子编的故事,好比母乳,是为孩子量身定制的,*适合这一个孩子。月亮婆婆的护身符/132为什么妈妈需要亲自为孩子编故事?这篇故事又是一个绝妙的佐证!它让孩子本能地感受到身置安全的暖流中,没有什么可以伤害自己。马车为什么一动不动/135儿子是一个充满好奇心的孩子,他的很多问题问得都很好,很睿智。但是在我没法回答的时候,我希望他自己能够去想,因为成人世界中有的东西也没有“为什么”。三只小兔/138在经典童话里,三是非常重要的一个数字。三只兔子,三个障碍,每一个障碍都有一个权威和智慧的形象出现。一个意向和韵律都很好的故事,给孩子们独立面对外界环境的勇气和能量。奶精灵的故事/141不吃妈妈的奶,就像孩子会走了、会跑了、会自己洗手了、能帮妈妈一起包包子了一样,是成长过程中一件值得祝贺的事情。这故事不仅是写给母乳宝宝的,更是写给母乳妈妈的。小鳄鱼的眼泪/147孩子自己会运用隐喻来表达内心的感受,甚至进行自我疗愈。五岁男孩念念的这篇创作恰巧佐证了讲故事的巨大功用!
【附】焦虑,如影随形;故事,治愈的良药 /151
青春期故事小屋樵夫的女儿/159解读这个故事,就是在解读青春期。青春期孩子开始与父母分离、开始唤醒对外在广泛世界的向往,开始对真理、智性知识的追求……这样的故事能够给我们孩子的生长提供*好的养分。 公主和花儿/173这是一个为青春期女孩编撰的绝妙故事!在孩子告别童年的黄金时代、开启智性思考、成为独立自由个体的旅程中,它能给孩子内心的支持与力量。国王和玫瑰花系列/183为期三天的放飞想象力工作坊活动之一,是我从一本语文教科书里随便摘取一些词语,学员们各自编成一个故事,故事里要用到所有挑选出来的词语。背包 /189这个故事很适合讲给青春期的孩子听。少年啊,无论走到哪里,父母和家的味道都能一直陪伴你。追梦少年/192这个故事既是给“叛逆期”孩子听的,又是给父母听的。希望孩子能够明白父母对他们的支持与包容,也希望父母能听到孩子的内心去闯荡的冲动,用爱和接纳帮助孩子自我成长。 乌岭山传奇/195青春期的向往就是这样不合常理、不可理喻,却又不可阻挡。而青春期的过程又的确是披荆斩棘,甚至疾风暴雨,但这经历却弥足珍贵,值得勇往直前。金发公主/198这不是一个惯常的王子和公主的爱情故事,他俩没有姻缘,只有使命,互相成就灵魂中的高尚(金发),建设各自的王国。
睡前故事小屋寻找开心果/206这是一篇完美的睡前故事,堪称睡前故事的模板!孩子带着如此美丽香甜的画面入睡,连梦里都会乐开花啊!星星摇篮/211这是一篇美妙的睡前故事,也是一篇治愈系故事。故事中的小怪物为了实现心愿勇往直前,遇到问题自己想办法,而妈妈一直都在身边帮助他、支持他,从不指手画脚、说教引导。音乐盒/214美丽而温馨的结局等着我们的小听众!带着这样甜美的画面入睡,孩子们会对生命充满热爱。咕噜咕噜/218咕噜咕噜,小白兔把胡萝卜滚回了家,孩子也睡着了。不需要什么特殊的教育意义,这就是睡前故事,谁都可以编。星星宝贝/220星星宝贝就是爱的化身,陪伴人类宝宝度过一天又一天。孩子们能够本能地从故事中感受到与广袤太空的连接,从中得到滋养和力量。兔子把胡萝卜给牛伯伯吃/222这么复杂的故事,难得一位六岁的孩子讲得这么清楚!孩子的智慧高于成人,不费吹灰之力信手拈来,还讲得生动有趣。
自然故事小屋四季仙子/226编故事的起因是一个七岁男孩不肯和朋友分享。*后,这个故事变成一个多用途故事:治愈系故事、自然故事、气质类型故事。爱捉迷藏的小雨滴/231下雨天在花园里讲一个小雨滴的故事……自然故事就是这样简单、可爱、温馨、有趣,把自然现象拟人化,用孩子的眼光看大自然,这样的故事让孩子对自然怀有爱与崇敬,本能地要去爱惜和保护身边的一切。小种子/232成长是一件非常不容易的事情。只要我们理解他、呵护他、相信他,每一株胚芽都能带着内心的勇气长成健壮的小苗苗。迪迪的旅行/237一粒小水滴可以是有生命力的,它也可以慢慢长大,变得更有力量,更有能力去爱世间万物。没有高谈阔论的说教,只有美好温馨的描述,正如迪迪这滴小小的露珠,滋润着孩子的心。 小木头、小火苗和小水花/241学龄前的“为什么”好比一张张如饥似渴的小嘴儿,对世界万物都兴致勃勃。这些“为什么”所需要吃到的,是香甜、柔和、美好的自然故事。
失败故事小屋小汽车上幼儿园/246这个故事的隐喻用得特别好,给孩子编故事就是要选孩子们喜欢的。这个故事已经有治愈作用了,但一般来说如果想要一个故事有更广泛性的治愈意义的话,不能把行为直接编进去。
7● 北极熊搬家/248
如果讲故事的时候,语速太快,情节太多,就会导致听故事的人心跳、呼吸全都不能舒缓下来,甚至会越来越兴奋。睡前故事是不能用这样的语气、语速和语调的。小白兔和胡萝卜/251为什么睡前故事孩子越听越精神?睡前故事,角色不要太多,情节不要太复杂,更不要前言不搭后语,否则孩子听了会难以入睡。肚子里有鱼/253这个故事和我编的《牙仙子传奇》的差别在于,牙仙子是经典传说里美好的想象,是孩子身体之外的存在;但“肚子里有鱼”直接侵犯了孩子的身体,会给孩子带来恐惧。所以在编故事的时候。切记不应该编小鱼骗孩子。
小巫讲座问答集锦
在孩子几岁的时候,可以开始给他编故事?/258
给孩子讲睡前故事,他反而不睡觉,怎么办?/258
讲着讲着,我自己睡着了,这样行吗/25
孩子不爱听我给他讲的故事,为什么?/260
像《小红帽》这样的经典故事,适合几岁的孩子?/261
对一些故事内容孩子就是不信,怎么办?/262
孩子对讲故事总有一些要求,该怎么办?/262
我总是记不住故事,可以看着讲吗?/264
我总是想不出讲什么故事好,怎么办?/265
我担心编不好故事,会给孩子带来负面的影响,怎么办?/265
在自己编故事和读绘本之间,该如何选择?/267
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做孩子的故事大王:小巫教你给孩子编故事 作者简介
小巫,儿童教育专家。毕业于北京大学,美国Rutgers大学教育学硕士,国际母乳会哺乳辅导,清华大学特聘讲师,国际人智医学学士后培训IPMT讲师兼项目发展顾问,美国绿茵华德福学校体育课顾问。著有《让孩子做主》《接纳孩子》《小巫旅游蜜语》译著《无条件养育》等十余本畅销书籍,累计销售上百万册。
曾任全国妇联“心系新生命”组委会特聘专家,担任中央电视台、中央教育电视台、中央人民广播电台等多家媒体的长期嘉宾专家。开创“艺术养育®”父母培训课程系列,创办小巫养育学堂,线上线下学员逾百万人。被国外媒体誉为“中国的斯波克博士”。