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核心素养与高中语文教学实践

核心素养与高中语文教学实践

作者:张宁建
出版社:海峡文艺出版社出版时间:2023-06-01
开本: 16开 页数: 291
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核心素养与高中语文教学实践 版权信息

  • ISBN:9787555033431
  • 条形码:9787555033431 ; 978-7-5550-3343-1
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

核心素养与高中语文教学实践 内容简介

本书对高中语文课程的发展现状、语文核心素养的四个维度以及核心素养在高中语文教学中的具体表现做了整体的介绍,详细阐述了基于核心素养理念下的语言文字教学与阅读教学现状及问题。作者着重结合高中语文课程的特点,对基于核心素养概念下的词语写作课程、阅读、作文教育和课堂互动展开深入分析,从阅读能力培养、语文阅读教学策略、课内阅读中的语文核心素养提升、课外阅读中的语文核心素养培育四个方面进行解析,同时提出具体的教学方法与措施。

核心素养与高中语文教学实践 目录

**章高中语文核心素养 **节 高中语文课程发展现状 第二节语文核心素养的四个维度 第三节核心素养在高中语文教学中的具体表现 第二章基于核心素养理念的语言文字教学 节语文素养下的语言文字运用 节语言文字运用的教学策略 第三节现代文语法教学的核心素养提升 第四节文言文语法教学的核心素养培育 第三章基于核心素养理念的阅读教学 节语文素养下的阅读能力培养 节 语文阅读教学策略 第三节课内阅读中的语文核心素养提升 第四节课外阅读中的语文核心素养培育 第四章基于核心素养理念的写作教学 节语文素养下的写作能力培养 节 语文写作教学策略 第三节写作教学中的技能培养 第四节写作课程中的思想塑造 第五章基于核心素养理念的课堂教学活动 节语文素养下的课堂教学活动 节 教学设计目的 第三节高中语文教学活动设计策略 第四节高中语文核心素养提升策略 第六章学生主体模式下的语文教学 节知识与技能的提升 节 过程和方法的创新 第三节 情感意识和人生观的养成 参考文献 后记
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