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“一带一路”沿线国家教育研究书系·菲律宾教育研究 版权信息
- ISBN：9787543592681
- 条形码：9787543592681 ; 978-7-5435-9268-1
- 装帧：精装
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
“一带一路”沿线国家教育研究书系·菲律宾教育研究 内容简介
本书系统介绍菲律宾教育的社会文化基础、历史发展、基本制度、政策及菲律宾各级各类教育、教育改革与发展、国际教育合作与交流。 本书是“‘一带一路’沿线国家教育研究书系”之一。“一带一路”沿线各国唇齿相依，教育交流源远流长，教育合作前景广阔，“‘一带一路’沿线国家教育研究书系”按照“各美其美、美人之美、美美与共”（和而不同）的理念， 展示“一带一路”沿线各国教育的多样性，旨在增进各国相互理解，帮助各国互鉴优选教育经验，共享优质教育资源，促进各国教育共同发展，推动“一带一路”教育共同体建设。
“一带一路”沿线国家教育研究书系·菲律宾教育研究 作者简介
主编： 王英杰，北京师范大学国际与比较教育研究院教授，全国教育科学规划比较教育组组长。曾任世界比较教育学会联合会副会长、中国教育学会比较教育分会理事长等。 刘宝存，“长江学者奖励计划”特聘教授，国务院政府特殊津贴专家，现任北京师范大学国际与比较教育研究院院长、研究员。兼任中国教育学会比较教育分会理事长等。 著作者： 李军，教育博士，硕士生导师，聊城大学教育科学学院院长、教师教育学院院长、高等教育研究院副院长，兼任中国高等教育学会地方大学教育研究分会理事、中国高等教育学会教师教育分会理事。近年来，在《中国教育学刊》《高教发展与评估》《当代教育科学》等期刊发表学术论文10 余篇，主持完成山东省社会科学规划课题一项，山东省教育科学规划重点课题一项，荣获山东省高等学校人文社会科学优秀成果奖二等奖一项，山东省高等教育教学成果奖一等奖两项，山东省基础教育省级教学成果奖二等奖两项，聊城大学教学成果奖特等奖一项，聊城大学优秀科研成果奖一等奖一项、二等奖一项。
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