扫一扫
关注中图网
官方微博
本类五星书更多>
-
>
中医基础理论
-
>
高校军事课教程
-
>
思想道德与法治(2021年版)
-
>
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(2021年版)
-
>
中医内科学·全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材
-
>
中医诊断学--新世纪第五版
-
>
中药学·全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材
小学数学课程与教学基础(21世纪小学教师教育系列教材) 版权信息
- ISBN：9787300317540
- 条形码：9787300317540 ; 978-7-300-31754-0
- 装帧：平装-胶订
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
小学数学课程与教学基础(21世纪小学教师教育系列教材) 内容简介
小学数学课程与教学是小学教育专业的必修课。本书根据近期新修订的小学数学课程标准，以及小学数学教材改编的实际情况，分十个章节撰写本书。内容包括：认识小学数学、儿童如何学数学、小学数学的基础知识和概念、小学数学的课程标准与教材分析，以及图形、计算、统计与概率等板块的基本概念与教学关键、小学数学教学的设计与评价、小学数学教师的专业成长等内容。该书辅以全国经典的教学案例、传递近期新的数学教育思想，既可以作为小学教育专业的本科教材，也可以作为一线小学数学教师的研读资料。
小学数学课程与教学基础(21世纪小学教师教育系列教材) 目录
**章 走进儿童的数学学习世界
**节 儿童数学教育的理论基础和现实意义
第二节 儿童数学教育的基本主张
第二章 整体把握小学数学课程的目标和内容
**节 数与代数
第二节 图形与几何
第三节 统计与概率
第四节 综合与实践
第三章 教学设计的原则与基本步骤
**节 教学设计的内涵与原则
第二节 教学目标的内涵、制定依据与步骤
第三节 学习任务设计的原则与步骤
第四节 作业设计的原则和策略
第五节 学业评价设计的原则与步骤
第四章 小学数学教学的实施策略
**节 小学数学课堂教学的类型与特点
第二节 小学数学课堂教学的策略
第三节 课堂教学组织与调控的案例分析
第五章 成长为反思型教师
**节 教学反思的内涵及反思型教师的思维特质
第二节 小学数学教师教学反思的现状及案例分析
第三节 深度教学反思的有效方式：基于主题的案例研究
第四节 反思型教师成长途径之一：以课例为载体的团队研修
第五节 反思型教师成长途径之二：带着问题、有目标地读书
参考文献
展开全部
小学数学课程与教学基础(21世纪小学教师教育系列教材) 作者简介
吴正宪，全国小学数学特级教师，全国模范教师，全国人大代表，国家督学，《义务教育数学课程标准(2022年版)》审定专家，国家基础教育课程教材专家工作委员会委员，教育部中小学教材审查委员会委员，中国教育学会小学数学教学专业委员会理事长，北京教育科学研究院基础教育教学研究中心小学数学教研室主任。享受国务院政府特殊津贴专家。 多年来，致力于小学数学教学改革。从“小学数学归纳组合法”到“在小学数学中培养创新精神的四步曲”，吴正宪创造了孩子们喜欢的数学课堂，她的数学教学被称作“爱与美的旋律”。 刘加霞，北京教育学院教授，教育心理学博士。主要从事数学教育及教师教育研究，负责北京市小学数学卓越教师培训工作。提出“把握数学本质是一切教学法的根”，近年来在相关期刊发表论文一百余篇，著作5部。
书友推荐
- >
巴金－再思录
巴金－再思录
¥14.7¥46.0 - >
烟与镜
烟与镜
¥15.4¥48.0 - >
伯纳黛特,你要去哪(2021新版)
伯纳黛特,你要去哪(2021新版)
¥15.9¥49.8 - >
经典常谈
经典常谈
¥16.3¥39.8 - >
月亮与六便士
月亮与六便士
¥18.1¥42.0 - >
罗曼·罗兰读书随笔-精装
罗曼·罗兰读书随笔-精装
¥17.4¥58.0 - >
伊索寓言-世界文学名著典藏-全译本
伊索寓言-世界文学名著典藏-全译本
¥9.3¥19.0 - >
史学评论
史学评论
¥13.4¥42.0
本类畅销
-
婴幼儿护理师
¥32.4¥38 -
公司理财-(原书第11版)
¥83.3¥119 -
叙事医学
¥33.2¥39 -
营销沟通技巧
¥34¥36 -
港口职工教育统编教材:装卸机械电气设备与维修
¥20.2¥48 -
