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大道至简,成德达才——首都师范大学附属中学成达教育改革的创新实践

作者：沈杰

出版社：北京师范大学出版社出版时间：2023-05-01

开本：其他页数： 257

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版权信息
内容简介
目录
作者简介

大道至简,成德达才——首都师范大学附属中学成达教育改革的创新实践版权信息

ISBN：9787303285815
条形码：9787303285815 ; 978-7-303-28581-5
装帧：平装-胶订
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
文化
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中国文化

大道至简,成德达才——首都师范大学附属中学成达教育改革的创新实践内容简介

本书是全国中学数学特级教师、首都师范大学附属中学沈杰办学治校思想和实践的荟集。全书围绕“成达教育”这一主题，从“理念引领教育”“五育融通教育”“创新发展教育”“管理优化教育”“变革探索教育”等多个角度，从团队建设、人才培养、课程建设、文化建设等各个方面，集中阐释了“成达教育”的理念体系、实践探索、教育改革、未来展望等内容，树立了“成达教育”品牌，形成了良好的教育生态，努力让每个学生“成其德而达其才”。本书集中展现了新时代首都基础教育领域办学的特色成果，具有较高的学习和参考价值。

大道至简,成德达才——首都师范大学附属中学成达教育改革的创新实践目录

**章以文化引领教育——构建成达教育理念文化体系一成达教育的百年积淀一、从正志中学到三十八中二、向名校迈进三、继往开来启新程二成达教育的改革实践一、面向未来，重新定位二、深化改革，稳步前行三成达教育的文化建设一、理念探索：塑造学校文化之魂二、环境育人：彰显学校文化自信第二章以五育润泽心灵——在教育实践中协同育人一五育并举建构育人体系一、五育并举，融合育人二、携手筑梦，共育英才二递进式“四修”课程体系一、课程理念：以人为本的全方位育人二、课程体系建构：“四修”课程为生命层层筑基三、课程案例：学科课程的学科范儿四、思维发展课堂：让思维更上一层楼五、课程评价：多元评价撬动学生全面发展六、教学改革：线上创新教学模式的探索三 *美的课堂在路上一、博文卓识修身心二、从小课堂到大社会三、处处花开满芬芳第三章以创新激发活力——创新育人方式，培育创新人才一让学校成为创新人才的沃土一、创新人才培养面临的挑战二、青少年时期创新人才的基本素质特征三、创新人才培养的探索和实践四、创新人才培养的思考与展望二国际视野下的育人路径创新一、关注每一位学生一生的发展二、让中国文化播撒世界三、与世界对话第四章以管理凝聚合力——创新管理模式，打造卓越队伍一 “三高”铸就教师团队一、我们的队伍不一般二、欲为人师，先立师德三、“专业化”缔造名师四、为教师的幸福发展领航二矩阵式学校管理模式创新一、与卓越同行：永葆教育的赤子之心二、不拘一格降人才三、营造民主和谐的管理氛围四、构建有温度的校园五、推进扁平化管理模式六、守住学术的阵地第五章以变革成就未来——办促进公平的、面向未来的教育一集团化的探索和实践一、筚路蓝缕：集团化办学探索之路二、聚力共享：集中优势快速发展三、实践成效：促进区域优质均衡发展四、发展思考：深入探索行稳致远二向未来教育砥砺前进一、在挑战中觅得机遇二、推动教育过程的整体优化三、从现实出发四、与未来对接

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大道至简,成德达才——首都师范大学附属中学成达教育改革的创新实践作者简介

沈杰，首都师范大学附属中学党委书记、校长，正高级教师，北京市中小学特级校长，数学特级教师，教育部基础教育教学指导委员会数学教学指导专委会主任委员，首都基础教育发展研究院院长，中国数学奥林匹克高级教练员，首都师范大学硕士研究生导师，北京市政协委员，享受国务院政府特殊津贴，曾荣获全国模范教师、北京市优秀基层党组织书记、北京市先进工作者等荣誉称号，在正式期刊公开发表教育教学论文120余篇，主持多项国家级、市级教育教学课题研究。

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