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润文化人-德育课程融合实践思考 版权信息
- ISBN：9787523100387
- 条形码：9787523100387 ; 978-7-5231-0038-7
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
润文化人-德育课程融合实践思考 内容简介
本书共四章, 内容包括: “润文化人: 学校德育理念”“实践融合: '三德'育人课程”“时代创新: 德育信息化2.0融合课程”“任务驱动: 综合实践课程”。
润文化人-德育课程融合实践思考 目录
**章 润文化人：学校德育理念
**节 学校德育理念的形成与内容
第二节 基于学校实际需要的德育课程融合课题框架
第三节 润文化人，尽善尽美理念下的德育融合课程实践
第二章 实践融合：“三德”育人课程
**节 社会公德育人实践融合课程
第二节 艺术品德育人实践融合课程
第三节 体育道德育人实践融合课程
第三章 时代创新：德育信息化2．0融合课程
**节 “网络原住民”的德育创新
第二节 信息化文明教育创新
第三节 信息化育人渠道创新
第四节 信息化德育网络创新
第四章 任务驱动：综合实践课程
**节 班级绿化活动：学生建设的会生长的班级文化
第二节 环境为师意识：学生管理的会影响的环保理念
第三节 香港游学组织：学生设计的会创造的 交流
第四节 家务能手比赛：学生劳动的会甜蜜的家庭幸福
第五节 学科综合实践：学生创客的会变化的学生教案
参考文献
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