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“互联网+教育”背景下基于移动终端的大学英语教学 版权信息
- ISBN：9787573126092
- 条形码：9787573126092 ; 978-7-5731-2609-2
- 装帧：暂无
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
“互联网+教育”背景下基于移动终端的大学英语教学 内容简介
本书利用互联网对教育行业的再造，针对大学英语教学“互联网+教育”体系建设的概念进行了探讨与研究。本书重点阐述了大学英语教学下“互联网+教育”是现代化教育发展下衍生的产物，对教育信息化发展的趋势、我国教育发展与时俱进，以及开放、共享、平等、自由等特征进行了详细的介绍。文中通过互联网衔接教育，结合学校的传统结构，将□革和重塑教育教学的本质和规律，形□□的教育思考与定位。本书能为大学英语专业的学生和大学英语教师提供一定的参考价值。
“互联网+教育”背景下基于移动终端的大学英语教学 目录
**章 “互联网+教育”的基本概念
**节 “互联网+教育”的概念
第二节 一些相关概念的界定
第三节 学习动机相关理论
第四节 学习策略相关理论
第五节 “互联网+教育”的特征
第六节 “互联网+教育”的终极意义
第七节 “互联网+教育”背景下的智慧教学模式
第八节 “互联网+教育”的研究背景与意义
第二章 “互联网+教育”背景下的移动学习概述
**节 “互联网+教育”背景下移动学习的基础认知
第二节 “互联网+教育”背景下移动学习的技术应用
第三节 大学英语教学的两面性与发展趋势
第三章 “互联网+教育”背景下的大学英语教学
**节 “互联网+教育”背景下大学英语教学的理论基础
第二节 “互联网+教育”背景下大学英语教学的构成因素
第三节 “互联网+教育”背景下大学英语教学开展的原则
第四节 “互联网+教育”背景下大学英语教学开展的现状
第五节 基于移动□□的教学的影响因素分析
第四章 “互联网+教育”背景下基于移动□□的大学英语教学设计
**节 基于移动□□的教学概述
第二节 基于移动□□的大学英语教学可行性分析
第三节 基于移动□□的大学英语教学课堂构建原则
第四节 基于移动□□的大学英语课堂教学管理
第五节 “互联网+教育”与传统教学的优势对比
第五章 基于移动□□的大学英语读写课堂的教学模式构建
**节 基于移动□□的教学实施
第二节 基于移动□□的教学评估
第三节 基于zoom平台英语读写课教学模式探索
第四节 基于“U校园”的大学英语读写混合式教学实践研究
第五节 移动学习平台对大学英语阅读教学的提升
第六节 基于移动□□的大学英语混合式学习方法
第六章 基于移动□□的大学英语听说课堂的教学模式构建
**节 基于“U校园”的大学英语视听说教学改革与实践
第二节 基于移动□□的教学模式设计
第三节 基于移动□□的教学模式实施
第四节 基于移动□□的教学模式评估
第五节 技术接受的理论基础
第六节 信息技术与课堂教学整合的关键因素
第七节 基于“U校园”平台的混合式大学英语听力教学模式
第八节 “U校园”平台下英语视听说教学的改革
第九节 基于移动□□的视听说教学设计
参考文献
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