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班级高效管理的研究与实践 版权信息
- ISBN：9787567033214
- 条形码：9787567033214 ; 978-7-5670-3321-4
- 装帧：平装-胶订
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
班级高效管理的研究与实践 内容简介
本书分为：带班方略、育人故事、主题班会、读书学习，共四篇。主要内容包括：小学低段学年班级计划、小学中段学年班级计划、小学高段学年班级计划、多措并举，提高学生自主管理能力、学生自主管理，实现自我价值、班级文化建设等。
班级高效管理的研究与实践 目录
**篇 带班方略
小学低段学年班级计划
小学中段学年班级计划
小学高段学年班级计划
多措并举，提高学生自主管理能力
学生自主管理，实现自我价值
班级文化建设
弘扬正能量誓做追梦人
传承红色基因，勇敢追逐梦想
以德育人，以文化人，打造学生成长乐园
让每一面墙可以“说话”
未来扎根现在，现在孕育未来
我的班级文化建设
让每一朵花儿都愉悦地开放
班级阅读也精彩
小学低学段良好学习习惯的养成
小学中高学段良好学习习惯的培养
良好卫生习惯益终生
小学生不完成作业的原因及对策
“对症下药”解决学生不写作业问题
学生不写作业怎么办
精准三步走，巧妙处理学生不写作业的问题
育人先育心——学困生转化策略
如何让劳动教育落地生根
多元分层评价，激发学生潜能
管理有方法，真情*为佳
第二篇 育人故事
爱与责任——我的幸福密码
赞美的“魔力”
38秒的故事
其实，我也很重要
小爱多彩，大爱无痕
让我们温柔以待每颗童心
幸福地走在成长的路上
班主任需要这点“小心思”
智慧育人，遇见美好
巧用心理效应
家校共育，提升家庭教育水平
第三篇 主题班会
“厉行勤俭节约，弘扬传统美德”主题班会设计
“我有一个梦想”主题班会设计
“镜子里的小伙伴”主题班会设计
“读书相伴成长”主题班会设计
“放飞梦想，自信飞扬”主题班会设计
第四篇 读书学习
守住一颗朴素的教育心——读《我的教育心》有感
正面管教，育人有方——读《正面管教》有感
如何提高说话艺术——读《如何说，学生才肯学》有感
做一个忙而有效的班主任——读《做一个不再瞎忙的班主任》有感
如何从合格走向优秀——读《从合格班主任到优秀班主任》有感
用辛勤耕耘沃土，用智慧点亮班级——读《做*好的班主任》有感
教育很美好——读《我就想做班主任》有感
借力读书 促进成长
循序渐进，内外兼修——第七期全国中小学班主任专业能力提升
高级研修班培训感悟
做思考与行动并行的专业化班主任教师
风劲帆悬，正是奋斗时——加入陈密芝名班主任工作室之成长感悟
好的平台成就更好的自己
后记 教育是一首诗
展开全部
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