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网络与新媒体概论(第二版)

网络与新媒体概论(第二版)

作者:李良荣
出版社:高等教育出版社出版时间:2019-05-01
开本: 16开 页数: 298
本类榜单:社会科学销量榜
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网络与新媒体概论(第二版) 版权信息

网络与新媒体概论(第二版) 内容简介

  网络与新媒体推动了人类社会第四次传播革命,是当代新生产力的代表。  《网络与新媒体概论(第二版)》系统论述了网络与新媒体对人类社会发展的基本意义和基本功能;概述了网络与新媒体的基本概念、基本知识和基本观点;全方位阐述了网络与新媒体给政治、经济、社会、文化,特别是给传媒业带来的变化、挑战与机遇。  《网络与新媒体概论(第二版)》是作者继《新闻学导论》《新闻学概论》后的又一本力作,秉承其一贯的写作风格:视野开阔,说理透彻,深入浅出。  《网络与新媒体概论(第二版)》全面充实了网络和新媒体的新进展、新研究内容,修订幅度较大。  《网络与新媒体概论(第二版)》除了对案例和数据进行全面更新修订外,还新增了“网络媒体的新闻制作”“锻造中国新型主流媒体”“中国传媒业的新生态、新业态”三章内容。此次修订还设置了二维码数字拓展资源,以供随时查阅相关新数据。  《网络与新媒体概论(第二版)》可作为新闻传播学专业基础课“网络与新媒体概论”教材,也可供新闻从业者、互联网工作者和研究者参考。

网络与新媒体概论(第二版) 目录

第1章 绪论
**节 人类社会的四次传播革命
第二节 新传播革命的本质
第三节 新传播革命的基本特征
第四节 新传播革命的挑战
第五节 互联网发展的两大支点

第2章 互联网、新媒体与新技术
**节 互联网的产生与发展
第二节 新媒体的基本特征
第三节 新媒体的主要类型
第四节 新技术的发展趋势

第3章 互联网的功能与应用
**节 信息传播的通道
第二节 知识生产的平台
第三节 人际交往的平台
第四节 娱乐新天地
第五节 商务活动的平台
第六节 意见自由市场

第4章 从受众到用户
**节 互联网用户的发展现状
第二节 从受众到用户
第三节 互联网用户的小众化、碎片化趋势

第5章 新媒体与传统媒体
**节 新媒体带来传媒格局变革
第二节 传统媒体的求生之路
第三节 媒介融合

第6章 互联网条件下的新闻生产
**节 新闻生产的新场域
第二节 新闻生产的新模式
第三节 新闻生产流程再造

第7章 网络媒体的新闻制作
**节 网络媒体新闻报道的探索和特点
第二节 互动的动态新闻
第三节 数据新闻和可视化表达
第四节 网络现场图片和网络现场直播视频

第8章 锻造中国新型主流媒体
**节 锻造中国新型主流媒体是新时代党中央在新闻宣传战线的重要战略部署
第二节 新型主流媒体的基本特征
第三节 新型主流媒体的基本目标和*低要求
第四节 锻造新型主流媒体的必要条件和举措

第9章 互联网与民主政治建设
**节 网络与“四权”建设
第二节 网络问政
第三节 网络理政
第四节 网络与协商民主

第10章 互联网与网络舆论
**节 互联网:新的舆论场
第二节 网络舆论的成因
第三节 网络舆论的特点
第四节 网络舆论的社会影响

第11章 互联网与新意见领袖
**节 谁是新意见领袖
第二节 新意见领袖的影响力
第三节 新意见领袖的产生
第四节 新意见领袖的新动向:商业化、职业化、群体化

第12章 互联网与社会思潮
**节 网络社会思潮及其特点
第二节 互联网上多种思潮激荡
第三节 网络社会思潮与大众政治
第四节 传统媒体的责任
……

第13章 互联网与文化
第14章 互联网时代的精准营销
第15章 网络媒体的经营
第16章 依法治网
第17章 互联网与网民素养
第18章 中国传媒业的新生态、新业态

**版后记
第二版后记
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网络与新媒体概论(第二版) 作者简介

  李良荣,1946年1月出生于浙江省镇海县,1968年7月毕业于复旦大学新闻系,1982年7月获硕士学位,师从著名的王中教授。现为复旦大学教授、博士生导师,复旦发展研究院传播与国家治理研究中心主任,浙江传媒学院新闻与传播学院院长。  曾任教育部高等学校新闻学学科教学指导委员会主任委员,华中科技大学、浙江大学、暨南大学、广州大学、河北大学、安徽大学、南京师范大学等20余所高校的兼职教授、讲席教授与特聘教授。  专擅新闻学理论和国际传播,致力于当代中国新闻媒体和世界新闻媒体的发展与改革研究,著有《新闻学导论》《新闻学概论》《中国报纸文体发展概要》《宣传学导论》《中国报纸的理论与实践》《西方新闻事业概论》《当代西方新闻媒体》《中国传媒业的战略转型》等教材、专著及一批学术论文。  近10年来,致力于网络与新媒体研究,出版了专著《新传播革命》、教材《网络与新媒体概论》《网络空间导论》,主持了《中国网络社会心态报告》(2014)(2015)(2016)、《互联网与大学生系列研究报告》等大型调查,完成了全国性大型调查《新传播形态下的中国受众》。

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