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教师用书

优秀传统文化的现代教育探索

作者：李志毅

出版社：北京工业大学出版社出版时间：2023-04-01

开本： 16开 页数： 171

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版权信息
内容简介
目录
作者简介

优秀传统文化的现代教育探索版权信息

ISBN：9787563982585
条形码：9787563982585 ; 978-7-5639-8258-5
装帧：简裝本
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
中小学教辅
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教师用书

优秀传统文化的现代教育探索内容简介

全书共七章。**章为绪论，主要阐述了优秀传统文化的概念界定、优秀传统文化的基本特征、优秀传统文化的思想成就、优秀传统文化的基本精神、优秀传统文化的主要内容等；第二章为优秀传统文化的当代价值及传统教学思想对现代教育的启示，主要阐述了优秀传统文化的当代价值、传统教学思想对现代教育的启示等；第三章为优秀传统文化教育的现状，主要阐述了优秀传统文化教育取得的成绩、优秀传统文化教育存在的问题、优秀传统文化教育存在问题的原因等；第四章为优秀传统文化中的心理教育价值，主要阐述了优秀传统文化中的心理学思想、优秀传统文化与心理健康的关系、优秀传统文化中的情感教育价值等；第五章为优秀传统文化中的德育价值，主要阐述了优秀传统文化中的德育思想、优秀传统文化中的德育资源、优秀传统文化中德育价值的实现等；第六章为优秀传统文化中的思想政治教育价值，主要阐述了优秀传统文化中的思想政治教育资源、优秀传统文化中的思想政治教育方法、优秀传统文化中思想政治教育价值的实现等；第七章为完善青少年优秀传统文化教育的路径，主要阐述了创新优秀传统文化教育的传统模式、坚持优秀传统文化教育的科学原则、营造优秀传统文化教育的健康环境、提高优秀传统文化教育的教师素质、完善优秀传统文化教育的评价机制等。

优秀传统文化的现代教育探索目录

**章绪论
**节优秀传统文化的概念界定
第二节优秀传统文化的基本特征
第三节优秀传统文化的思想成就
第四节优秀传统文化的基本精神
第五节优秀传统文化的主要内容
第二章优秀传统文化的当代价值及传统教学思想对现代教育的启示
**节优秀传统文化的当代价值
第二节传统教学思想对现代教育的启示
第三章优秀传统文化教育的现状
**节优秀传统文化教育取得的成绩
第二节优秀传统文化教育存在的问题
第三节优秀传统文化教育存在问题的原因
第四章优秀传统文化中的心理教育价值
**节优秀传统文化中的心理学思想
第二节优秀传统文化与心理健康的关系
第三节优秀传统文化中的情感教育价值
第五章优秀传统文化中的德育价值
**节优秀传统文化中的德育思想
第二节优秀传统文化中的德育资源
第三节优秀传统文化中德育价值的实现
第六章优秀传统文化中的思想政治教育价值
**节优秀传统文化中的思想政治教育资源
第二节优秀传统文化中的思想政治教育方法
第三节优秀传统文化中思想政治教育价值的实现
第七章完善大学生优秀传统文化教育的路径
**节创新优秀传统文化教育的传统模式
第二节坚持优秀传统文化教育的科学原则
第三节营造优秀传统文化教育的健康环境
第四节提高优秀传统文化教育的教师素质
第五节完善优秀传统文化教育的评价机制
参考文献

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