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高校协同创新利益配置机制研究 版权信息
- ISBN：9787563982455
- 条形码：9787563982455 ; 978-7-5639-8245-5
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
高校协同创新利益配置机制研究 内容简介
本书综合运用协同学理论、利益相关者理论、创新网络理论等，采用调查访谈法、案例研究法、文献研究法、系统分析法以及比较研究法，以高校协同创新机制为研究对象，探讨高校协同创新建设的现实需要和基本路径，重点分析高校协同创新的利益机制和现实问题，在借鉴并思考国外协同创新制度设计、组织模式、运行成效的基础上，提出共同治理我国高校协同创新的制度路径。
高校协同创新利益配置机制研究 目录
**章 绪论
**节 高校协同创新的发展维度
第二节 高校协同创新的理论和实践价值
第三节 高校协同创新的主要研究任务及目的
第二章 回顾与反思：理论机理与文献述评
**节 已有研究：多学科视域中的文献综述
第二节 研究思路：结构内容和技术路线
第三节 研究方法：多种方法综合应用
第三章 协同创新：宏观政策下的理想追求
**节 范式转变：从封闭式创新到开放式创新
第二节 模式变迁：从体制壁垒到融合集成
第三节 高校选择：从产学研合作到政产学研用协同创新
第四章 现实困境：高校协同创新利益分析
**节 厘清利益：理论机理与文献述评
第二节 聚焦利益：现实状况与理论诉求
第三节 协调利益：权力冲突的权利转向
第五章 价值逻辑：应然的取向与规范性的理想
**节 美国视角：协同创新发展历程及经验
第二节 欧盟借鉴：协同创新组织模式比较分析
第三节 典型案例：借鉴思考为我所用
第六章 共同治理：基于利益相关者理论的制度路径
**节 “共治”观念：高校协同创新治理设计之“轨”
第二节 机制构建：利益相关者共同治理之“钥”
第三节 体系框架：利益相关者视角下的高校协同创新利益配置机制
第七章 高校协同创新利益配置案例剖析与政策建议
**节 实证研究：利益相关者多元诉求之“要”
第二节 高校协同创新：一个期待续写的“故事”
结 语
参考文献
附录
附录1 2013年国家首批认定的高校协同创新中心名单
附录2 2014年国家第二批认定的高校协同创新中心名单
附录3 高校协同创新工程研究项目调研提纲
附录4 高校协同创新工程调研访谈提纲
**节 高校协同创新的发展维度
第二节 高校协同创新的理论和实践价值
第三节 高校协同创新的主要研究任务及目的
第二章 回顾与反思：理论机理与文献述评
**节 已有研究：多学科视域中的文献综述
第二节 研究思路：结构内容和技术路线
第三节 研究方法：多种方法综合应用
第三章 协同创新：宏观政策下的理想追求
**节 范式转变：从封闭式创新到开放式创新
第二节 模式变迁：从体制壁垒到融合集成
第三节 高校选择：从产学研合作到政产学研用协同创新
第四章 现实困境：高校协同创新利益分析
**节 厘清利益：理论机理与文献述评
第二节 聚焦利益：现实状况与理论诉求
第三节 协调利益：权力冲突的权利转向
第五章 价值逻辑：应然的取向与规范性的理想
**节 美国视角：协同创新发展历程及经验
第二节 欧盟借鉴：协同创新组织模式比较分析
第三节 典型案例：借鉴思考为我所用
第六章 共同治理：基于利益相关者理论的制度路径
**节 “共治”观念：高校协同创新治理设计之“轨”
第二节 机制构建：利益相关者共同治理之“钥”
第三节 体系框架：利益相关者视角下的高校协同创新利益配置机制
第七章 高校协同创新利益配置案例剖析与政策建议
**节 实证研究：利益相关者多元诉求之“要”
第二节 高校协同创新：一个期待续写的“故事”
结 语
参考文献
附录
附录1 2013年国家首批认定的高校协同创新中心名单
附录2 2014年国家第二批认定的高校协同创新中心名单
附录3 高校协同创新工程研究项目调研提纲
附录4 高校协同创新工程调研访谈提纲
展开全部
高校协同创新利益配置机制研究 作者简介
徐晓丹，女，福建省福州市闽侯县人，毕业于厦门大学，获教育学博士学位。先后在福州大学、宁德师范学院工作，现任福建商学院党委副书记、研究员，福州大学硕士生导师。长期从事高等教育管理工作，主持高等教育管理、公共人力资源开发、党建和思想政治工作各类课题研究项目10余项，发表论文40余篇，其中《学习（摆脱贫困）构建知行合一的思想政治教育立体化实践教学模式》获福建省教学成果特等奖（2017年）。
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