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(党政)新时代工作制胜的桥和船 版权信息
- ISBN：9787503573811
- 条形码：9787503573811 ; 978-7-5035-7381-1
- 装帧：暂无
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
(党政)新时代工作制胜的桥和船 内容简介
新时代中国特色社会主义思想，是坚持和运用辩证唯物主义和历史唯物主义的光辉典范，蕴含着丰富的马克思主义思想方法和工作方法，既是世界观、历史观，也是认识论、方法论；既讲是什么、怎么看，又讲怎么办、怎么干，既部署“过河”的任务，又指导如何解决“桥或船”的问题，为推进党和国家事业发展提供了锐利思想武器。 本书围绕掌握新时代工作制胜的“桥”和“船”，从坚持实事求是、重视调查研究、坚持辩证分析、坚持群众路线、坚持社会基本矛盾分析法、把握科学思维方法、保持战略定力、坚持问题导向、发扬钉钉子精神、依靠学习走向未来十个方面展开研究，帮助各级党员干部紧密联系工作实际，在分析看待事物、研究破解难题、推动工作落实中，掌握马克思主义思想方法和工作方法，真切感悟其真理价值和实践威力，做到干中学学中干，学以致用、用以促学、学用相长。 本书析理透彻、层次分明。对于各级党员干部深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，深刻理解掌握贯穿其中的马克思主义思想方法和工作方法，切实掌握新时代工作制胜的“桥”和“船”，不断提高攻坚克难、化解矛盾、驾驭复杂局面的能力，掌握观察分析事物、破解矛盾问题的“金钥匙”，更好地指导实践、推动工作，谋划建设发展、应对风险挑战，具有积极的学习和借鉴价值。
(党政)新时代工作制胜的桥和船 目录
**章 坚持实事求是
一、实事求是是马克思主义的根本观点
二、一切从实际出发
三、按客观规律办事
第二章 重视调查研究
一、调查研究是谋事之基、成事之道
二、对客观实际情况作调查了解和分析研究
三、在求深、求实、求准、求细、求效上下功夫
四、以完善的制度保证调查研究经常化
第三章 坚持辩证分析
一、唯物辩证法是科学的认识工具
二、坚持系统观念
三、立足当前，着眼长远
四、坚持两点论与重点论相统一
五、坚持一般和个别相结合
第四章 坚持群众路线
一、群众路线是我们党的生命线和根本工作路线
二、坚持以人民为中心
三、坚持领导和群众相结合
第五章 坚持社会基本矛盾分析法
一、社会基本矛盾分析法是社会历史分析的基本方法
二、把社会基本矛盾作为一个整体来观察
三、要适应我国社会基本矛盾运动的变化来推进社会发展
第六章 把握科学思维方法
一、战略思维
二、历史思维
三、辩证思维
四、创新思维
五、法治思维
六、底线思维
第七章 保持战略定力
一、战略问题是一个政党、一个国家的根本性问题
二、毫不动摇坚持和发展中国特色社会主义
三、坚持稳中求进工作总基调
四、集中精力办好自己的事情
第八章 坚持问题导向
一、坚持问题导向是马克思主义的鲜明特点
二、善于发现问题
三、善于分析研究解决问题
四、必须有强烈的担当精神
第九章 发扬钉钉子精神
一、我们要有钉钉子精神
二、坚持一张蓝图干到底
三、坚持一分部署，九分落实
第十章 依靠学习走向未来
一、我们党依靠学习创造了历史，更要依靠学习走向未来
二、坚持全面的、系统的、富有探索精神的学习
三、把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式
四、要善于把学到的本领运用到实际工作中去
后记
一、实事求是是马克思主义的根本观点
二、一切从实际出发
三、按客观规律办事
第二章 重视调查研究
一、调查研究是谋事之基、成事之道
二、对客观实际情况作调查了解和分析研究
三、在求深、求实、求准、求细、求效上下功夫
四、以完善的制度保证调查研究经常化
第三章 坚持辩证分析
一、唯物辩证法是科学的认识工具
二、坚持系统观念
三、立足当前，着眼长远
四、坚持两点论与重点论相统一
五、坚持一般和个别相结合
第四章 坚持群众路线
一、群众路线是我们党的生命线和根本工作路线
二、坚持以人民为中心
三、坚持领导和群众相结合
第五章 坚持社会基本矛盾分析法
一、社会基本矛盾分析法是社会历史分析的基本方法
二、把社会基本矛盾作为一个整体来观察
三、要适应我国社会基本矛盾运动的变化来推进社会发展
第六章 把握科学思维方法
一、战略思维
二、历史思维
三、辩证思维
四、创新思维
五、法治思维
六、底线思维
第七章 保持战略定力
一、战略问题是一个政党、一个国家的根本性问题
二、毫不动摇坚持和发展中国特色社会主义
三、坚持稳中求进工作总基调
四、集中精力办好自己的事情
第八章 坚持问题导向
一、坚持问题导向是马克思主义的鲜明特点
二、善于发现问题
三、善于分析研究解决问题
四、必须有强烈的担当精神
第九章 发扬钉钉子精神
一、我们要有钉钉子精神
二、坚持一张蓝图干到底
三、坚持一分部署，九分落实
第十章 依靠学习走向未来
一、我们党依靠学习创造了历史，更要依靠学习走向未来
二、坚持全面的、系统的、富有探索精神的学习
三、把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式
四、要善于把学到的本领运用到实际工作中去
后记
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