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语文这样教:基于关键问题的初中语文教学设计60例 版权信息
- ISBN:9787570227785
- 条形码:9787570227785 ; 978-7-5702-2778-5
- 装帧:平装
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
语文这样教:基于关键问题的初中语文教学设计60例 本书特色
从教材和课外资源中萃取关键问题,角度新颖,指向明确,把难点点通,把重点点透。 设计一系列需要自主完成、合作交流的学习活动,让学生动起来,让学习真实发生。 阅读之外,关注写得怎么样、为什么这样写和还可以怎样写,读写融合。 重点关注学生思维的完整性和准确性、丰富性和深刻性、批判性和创造性,提升思维品质,发展核心素养。
语文这样教:基于关键问题的初中语文教学设计60例 内容简介
本书依据初中语文统编教材,精选课文,以“关键问题”为主导,努力构建任务驱动、问题导向、活动展开、素养提升的语文课堂,设计出60份初中语文教学的任务型教学方案。这些教学设计以设计问题、师生对话、多维解读、拓展思维、读写融合为重点,以语言训练和思维训练相辅相成为目标,适应了培养学生语文核心素养的需求。完整且详细的教学之术,可以手把手指导一线教师用好教材、设计教案。
语文这样教:基于关键问题的初中语文教学设计60例 目录
语文这样教:基于关键问题的初中语文教学设计60例 作者简介
张正耀,江苏省中学语文特级教师,正高级教师,全国优秀语文教师。江苏省兴化市教师发展中心教研员。在省级以上刊物发表论文300余篇,已出版教育教学专著《语文,究竟怎么教》《领悟经典》《让学习发生》《语文,语文》《零度的眺望》等。
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