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问道历史——现代中学历史教学实践体系的构建

作者：贾雪枫著

出版社：西南交通大学出版社出版时间：2022-11-01

开本： 23cm 页数： 397页

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版权信息
内容简介
目录

问道历史——现代中学历史教学实践体系的构建版权信息

ISBN：9787564390150
条形码：9787564390150 ; 978-7-5643-9015-0
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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教育理论

问道历史——现代中学历史教学实践体系的构建内容简介

本书从现代信息技术深度融合教学的现实出发，研究现代中学历史教学实践体系的构建，提高历史专业教师实践能力。全书内容共分十章，包括包括现代信息技术背景中的历史教学、学生历史观念的形成、历史教学的教育目标、历史教学的备课、历史的课堂教学方法、历史教学的课堂观察与评价、历史的复习教学与学业测评、历史教师的专业发展等。

问道历史——现代中学历史教学实践体系的构建目录

绪论基于理解和解释的“问道”历史教学
**章现代信息技术支撑下的教学
**节教学和学习概述
第二节现代信息技术环境下教学要素的变化
第三节历史教育与历史教学
第二章学生“问道”历史观念的形成
**节历史、历史观和历史方法
第二节历史学科核心素养
第三节学生“问道”历史观念的形成
第三章历史教学的教育目标和任务
**节历史教学的德育
第二节历史教学的智育
第三节历史教学的美育
第四章历史教学的备课
**节学习课程标准和教科书
第二节集体备课
第三节个体备课
第五章历史课堂教学（上)
**节讲述式教学
第二节对话式教学
第三节图解式教学
第六章历史课堂教学（中）
**节研究性教学
第二节合作式教学
第三节发现式教学
第七章历史课堂教学（下）
**节项目化教学
第二节抛锚式教学
第三节协作式教学
第八章历史教学的课堂观察与评价
**节课堂观察
第二节历史教学课堂观察
第三节历史课堂教学评价
第九章历史的复习教学与学业测试
**节历史的复习教学
第二节历史学习的学业测评
第三节历史试卷评讲教学
第十章历史教师的专业发展
**节历史教师的史学素养
第二节历史教师的教学技能
第三节历史教师的研究素养
参考文献
后记

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