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中小学科学知识教学参考资料:青少年科创辅导员培训手册

中小学科学知识教学参考资料:青少年科创辅导员培训手册

出版社:中国少年儿童出版社出版时间:2022-11-01
开本: 16开 页数: 290
本类榜单:社会科学销量榜
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中小学科学知识教学参考资料:青少年科创辅导员培训手册 版权信息

  • ISBN:9787514876963
  • 条形码:9787514876963 ; 978-7-5148-7696-3
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

中小学科学知识教学参考资料:青少年科创辅导员培训手册 内容简介

  《青少年科创辅导员培训手册》围绕青少年对科技创新的认知能力和思维特点,从认识创新、探索创新和感受创新三个部分,构建以专利为视角的科技创新思维能力培养。在编撰过程中,编委会认真参考了以往科创辅导员培训体系特点并多次提请教育相关部门进行审核,不断修正和完善,*终形成了这本具有较高实用性和创新性的培训手册。  通过对《青少年科创辅导员培训手册》的学习,读者能够掌握基本的授课知识和授课技巧,具备独立教授专利科创知识的能力,对获得相关培训资质同样具有积极指导作用。

中小学科学知识教学参考资料:青少年科创辅导员培训手册 目录

上篇
**章 揭开创新的神秘面纱
**节 从古至今话创新
第二节 生活处处有发明
第三节 人人都是发明家
第二章 创新入门,夯实基础
**节 发明创造与专利
第二节 专利的由来
第三节 我国专利制度的诞生
第四节 地域性与保护期限
第五节 专利权保护的类型
第六节 实用性、新颖性与创造性
第七节 大数据与人工智能
第三章 学会创新思考
**节 发明创造的基本过程
第二节 创意产生的角度

中篇
**章 灵感初现,出师不利
**节 信息资源
第二节 什么是检索
第二章 峰回路转,思路调整
**节 检索基础
第二节 玩转检索
第三章 茅塞顿开,豁然开朗
**节 破译专利密码
第二节 轻松读懂专利
第四章 融会贯通,举一反三
**节 归纳梳理,抽丝剥茧
第二节 练习实践,真知立现

下篇
**章 创新思维有方法
**节 探寻思维法
第二节 分解思维法
第三节 组合思维法
第四节 逆向思维法
第五节 发散思维法
第六节 转用思维法
第七节 实用美感思维法
……

练习篇
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