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走进翻转课堂 版权信息
- ISBN：9787303243044
- 条形码：9787303243044 ; 978-7-303-24304-4
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
走进翻转课堂 内容简介
本书共六章，包括翻转课堂促进教学创新、信息技术对翻转课堂的作用、支持翻转课堂的微课与慕课制作、翻转课堂的教学设计、翻转课堂的教学模式、翻转课堂的教学评价等。书中通过二维码为学习者提供设计案例、优秀课例、拓展资源等学习支持，以满足学习者个性化的需要。
走进翻转课堂 目录
**章 翻转课堂促进教学创新
**节 什么是翻转课堂
第二节 翻转课堂的特征
第三节 翻转课堂促进教学创新
第四节 翻转课堂的发展趋势
第二章 信息技术对翻转课堂的作用
**节 信息技术对课前教学的作用
第二节 信息技术对课堂教学的作用
第三节 信息技术对课后教学的作用
第三章 支持翻转课堂的微课与慕课制作
**节 支持翻转课堂的微课制作
第二节 支持翻转课堂的慕课制作
第四章 翻转课堂的教学设计
**节 教学目标的设计
第二节 课前预学诊断的设计
第三节 课中针对性教学的设计
第四节 课后拓展性教学的设计
第五节 教学评价的设计
第五章 翻转课堂的教学横式
**节 知识生成的翻转课堂
第二节 能力培养的翻转课堂
第三节 项目学习的翻转课堂
第四节 复习训练的翻转课堂
第六章 翻转课堂的教学评价
**节 翻转课堂评价的理念
第二节 翻转课堂评价的指标体系
第三节 翻转课堂评价的方法与应用
**节 什么是翻转课堂
第二节 翻转课堂的特征
第三节 翻转课堂促进教学创新
第四节 翻转课堂的发展趋势
第二章 信息技术对翻转课堂的作用
**节 信息技术对课前教学的作用
第二节 信息技术对课堂教学的作用
第三节 信息技术对课后教学的作用
第三章 支持翻转课堂的微课与慕课制作
**节 支持翻转课堂的微课制作
第二节 支持翻转课堂的慕课制作
第四章 翻转课堂的教学设计
**节 教学目标的设计
第二节 课前预学诊断的设计
第三节 课中针对性教学的设计
第四节 课后拓展性教学的设计
第五节 教学评价的设计
第五章 翻转课堂的教学横式
**节 知识生成的翻转课堂
第二节 能力培养的翻转课堂
第三节 项目学习的翻转课堂
第四节 复习训练的翻转课堂
第六章 翻转课堂的教学评价
**节 翻转课堂评价的理念
第二节 翻转课堂评价的指标体系
第三节 翻转课堂评价的方法与应用
展开全部
走进翻转课堂 作者简介
谢幼如，博士，华南师范大学二级教授，博士生导师，兼任教育部普通高等学校本科教学工作审核评估专家、全国教师教育课程资源专家委员会委员、广东省本科高校在线开放课程指导委员会主任委员、中国人工智能学会智能教育技术专业委员会常务副理事长、广东省高等教育学会教育技术专业委员会理事长。主要研究领域有教育信息化、教育技术学、课程与教学论等。曾于1993年、1997年、2005年、2018年四度荣获***高等教育教学成果奖，1996年享受国务院政府特殊津贴，1998年获霍英东青年教师奖，1999年获曾宪梓教师奖，2006年被评为广东省高等学校教学名师，2019年被评为“广东特支计划”教学名师，2021年获得首届全国教材建设奖。
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