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高职创新创业教育二十年探索与实践 版权信息
- ISBN：9787576811407
- 条形码：9787576811407 ; 978-7-5768-1140-7
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
高职创新创业教育二十年探索与实践 内容简介
本书从学校教师发表的200余篇学术论文中，依据不同时期的研究特征和学校创新创业教育实践发展的需要，酌选部分论文，以见证不同阶段对高职创新创业教育的认知与前瞻。全书依据创新创业教育研究的历史脉络，对高职创新创业教育中比较基本和重要的问题研究情况进行了梳理，如机制体制、创业者素质、专业创业、创新能力、创业型高校、创业导师、创业与就业、专创融合等；对高职创新创业教育的改革发展进行了探索；对创新创业教育中的误区进行了深刻清晰的阐述。
高职创新创业教育二十年探索与实践 目录
**篇 探索期（02-11）
高职的创新教育与教育创新
一本指导业指导创业的好书
论构建与实施高校科技创业教育模式论高职生的创业素质
以机制创新为内核，开辟创业教育新模式
试论创业教育十大关系
篇发展期（12一16）
被称“第三本教育护照”的创业教育掀起盖头来
创业教育并非让学生都自主创业
创业与创业教育的“对对碰”
专业创业教育缘何被冷落
创业教育的高职创新
中英学者对话：创业改变世界
创客是可以教出来的
互动生态圈襄助创新创业教育
数字化时代学生创新能力的激励机制研究
以服务为导向的创业型高职发展路径的探索
浙江省大学生创业带动业效应的调查研究
大学生创业的单独扶持向传承积累转变——基于股权制度
限时传承设计
中英“创业型城市与创业型大学”论坛集粹
服务型高职与创业型高职人才培养的实践研究
影响创业活动因素的比较和指数分析
我国创业型经济发展研究
创业选择与创业业绩的关联分析
高校大学生创业导师队伍质量指标的调查与分析
创业型高职院校组织变革的理论和方法抉择
高校创新创业教育生态系统的构建与实践探索——以浙江工贸
职业技术学院为个案研究
创客DNA与高职创业教育的相关研究
第三篇深化期（17-）
创新创业教育要把握新时代需求
创新是新时代高职教育发展“核动力”
学生创业意向影响因素分析——基于“2+1”创业教育班学生个体特征及家庭特征的研究
高校园区孵化式培养创业型人才模式研究——以浙江高校为例
学创一体：高职创业教育与专业教育融合新模式初探
高职院校双创教育与专业教育融合创新的路径
基于开放API的大学生电子商务创业实训指导平台构建
“2+1”创业教育效果评价——基于创业意向及创业胜任力培养的实证研究
“2+1”创业教育试点的现状调查及对策研究——基于浙江工贸职业技术学院的实践探索
浙江省高校毕业生创业现状、问题与对策研究——基于12—15届浙江省高校毕业展状况及人才培养质量调查报告
CDIO理念下的创新创业人才培养模式探索与实践——以软件技术专业为例
地方高职院校“双创”教育生态化转型：困境、逻辑与路径
浙江工贸职业技术学院创新创业教育大事记
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