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地方高校校院两级本科教学质量保障体系的构建与实施 版权信息
- ISBN：9787560666143
- 条形码：9787560666143 ; 978-7-5606-6614-3
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
地方高校校院两级本科教学质量保障体系的构建与实施 内容简介
本书采用理论研究与个案分析相结合的方法，既对地方高校发展中质量保障的理论问题予以深入阐述，并介绍和借鉴了国际上发达国家高等教育质量保障的经验，又以杭州电子科技大学为个案，阐明地方高校如何在明确学校定位基础上，创造性地构建有本校特色的校院两级质量保障体系，实现教学质量的不断提升。
地方高校校院两级本科教学质量保障体系的构建与实施 目录
上篇 高校校级本科教学质量保障体系
**章 高等教育质量保障体系
**节 高等教育质量保障体系概述
一、质量保障模式与本国高等教育宏观管理体制相匹配
二、质量保障标准与高校特色相融合
三、评估主体多元化
四、教育立法保障
五、以自我评价为基础，外部保障和内部保障相结合的保障方法
六、评估结果与拨款形成间接联系
七、质量保障模式呈现融合趋势，传统力量和新生力量并存
第二节 美国高等教育质量保障体系建设经验
一、美国高等教育质量保障的形成与发展
二、美国高等教育质量保障模式
三、美国高等教育质量内部保障体系
四、美国高等教育质量保障体系的特征
第三节 英国高等教育质量保障体系建设经验
一、英国高等教育质量保障的形成与发展
二、英国高等教育质量保障模式
三、英国高等教育质量内部保障体系
四、英国高等教育质量保障体系的特征
第四节 法国高等教育质量保障体系建设经验
一、法国高等教育质量保障的形成与发展
二、法国高等教育质量保障模式
三、法国高等教育质量内部保障体系
四、法国高等教育质量保障体系的特征
第五节 高等教育内部质量保障体系建设经验
一、强调“以生为本”的教育质量建设
二、注重质量文化的培育与积淀
三、关注教学质量保障体系的制度化建设
四、提升质量保障工作的组织效率
五、鼓励教师进行教学改革
第二章 地方高校质量保障内涵研究
节 地方高校内涵与特征
一、地方高校的内涵
二、地方高校的特征
三、地方高校的办学定位
第二节 地方高校教学质量保障体系内涵研究
一、高校教学质量的概念与特征
二、地方高校教学质量保障体系的概念
三、地方高校教学质量保障体系的理论基础
四、地方高校内部教学质量保障体系的基本功能
第三节 地方高校教学质量保障工作存在的问题
一、地方高校教学质量保障的观念问题
二、地方高校教学质量保障的协同问题
三、地方高校教学质量保障的标准问题
四、地方高校教学质量保障的文化问题
第三章 杭州电子科技大学校院两级教学质量保障体系实证研究
节 杭州电子科技大学教学质量保障体系的基本框架
一、教学质量保障的基本原则
二、教学质量保障体系的六个子系统功能
展开全部
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