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教师成长及发展之路——如何成为一名优秀的教师 版权信息
- ISBN：9787510344121
- 条形码：9787510344121 ; 978-7-5103-4412-1
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
教师成长及发展之路——如何成为一名优秀的教师 内容简介
本书旨在通过记录语文教育教学课堂内外、阅读写作等方面的实践和反思，总结教学经验，提升育人智慧。五个章节有一种流动的整体意识。既各自有所侧重又彼此呼应，顾盼生姿。 本书收录了作者各种公开课的教学实录。充分展示了自然灵动的课堂之美，展示了独辟蹊径的教学设计和独具特色的读写实践。日常琐屑，寻常点滴，源于心底的挚爱，同时也给读者以启迪——一名优秀教师的成长之路。
教师成长及发展之路——如何成为一名优秀的教师 目录
**章 杏坛深耕地
语文课堂，不仅是诗意和远方
语文课堂，戴着镣铐的舞蹈
化文为诗，语言赏析独辟蹊径
小步轻迈，书声滴翠润韶华
以写促读，培养深度阅读的能力
活动体验，丰盈学生的写作素材
微文写作，让写作训练循序渐进
习作修改，让学生的表达更准确
语文作业，也可以“色香味”俱全
第二章 教育沉思录
老师，你会当“园艺修剪师”吗
老师，你的情感关注“断层”了吗
师者，人之模范也
师德考验，无处不在
角色扮演，在情境模拟中唤醒责任
故事讲述，在潜移默化巾浸润心田
个案追踪，帮助学生走出困境
激励欣赏，引领学生快乐求知
双向奔赴，让爱余香久远
第三章 心灵直播间
向阳而生，在心灵的跑道上飞翔
悦读诗苑，在*美的年华相遇
每个学生，都需要被看见
那份懦弱，是对生命的敬畏
慢慢前行，终会快起来的
习与性成，打好人生的底稿
坦然面对，经历的一切都是财富
彼此成就，*高级的师生关系
第四章 读写实践园
肖像描写，淡妆浓抹总相宜
心理描写，中有千千结
语言描写，闻声知人见个性
动作描写，举手投足皆有意
神态描写，一颦一笑总关情
第五章 亲子成长苑
步步为营，锻炼孩子的口语表达
规范训练，培养孩子的书写习惯
因势利导，浓厚孩子的阅读兴趣
精准发力，提高孩子的写作水平
顺势而为，丰富孩子的想象力
后记
展开全部
教师成长及发展之路——如何成为一名优秀的教师 作者简介
王本红，网名紫罗兰。山东文登人，本科学历，中学高级教师。先后任教于乳山市冯家镇初中、乳山市怡园中学、文登区文昌中学。执教省市级公开课、优质课二十余节。撰写的教学论文、随笔等数十篇在各类刊物上发表。多次参与新课程教辅资料的编写。与同事合编家庭教育著作四部；先后获“威海市教学能手”“威海市初中语文学科带头人”“威海市教科研先进个人”“威海市首届名师”等荣誉称号。
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