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教育与美国社会改革(1890-1920) 版权信息
- ISBN：9787566619457
- 条形码：9787566619457 ; 978-7-5666-1945-7
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
教育与美国社会改革(1890-1920) 内容简介
1890-1920年既是美国社会问题层出不穷、社会秩序动荡不安的时期，也是社会改革运动风起云涌的年代。各种形式的教育在推动社会改革中发挥了何种作用，如何发挥作用，这是以往美国教育史研究涉猎较少的问题。 《教育与美国社会改革（1890-1920）》力求在占有较为充分文献的基础上，努力借鉴社会学相关理论，吸收相关学科的研究成果，探讨教育在推动解决社会问题、促进社会改革过程中所做出的努力及其结果，分析工业化-城市化背景下教育与美国社会改革之间的互动关系，从一个特定的视角重新审视1890-1920年美国教育的历史演变，丰富和拓展美国教育史研究，进而深化对教育与社会变迁关系的认识。
教育与美国社会改革(1890-1920) 目录
导言
**章 教育与儿童福利的改善
**节 儿童的生存状态与新儿童观的形成
第二节 儿童福利运动中的社会努力
第三节 儿童福利运动中的教育努力
结语
第二章 教育与青少年有效就业能力的提升
**节 工业化与青少年就业、教育问题的凸显
第二节 职业培训与青少年职业技能提升和就业情况改善
第三节 职业指导与青少年的有效就业
第四节 职业教育立法与青少年职业教育制度的确立
结语
第三章 教育与女性权利维护
**节 1890-1920年美国女性生存状况
第二节 促进女性地位提升的各种运动
第三节 教育领域为提升女性权利的努力
结语
第四章 教育与贫民安置
**节 贫民安置的社会背景
第二节 社会各界的努力与贫民安置
第三节 贫民安置的教育努力及成效
结语
第五章 教育与劳工权益的保障
**节 劳工与劳工问题
第二节 政府、工会及公司三方参与劳工问题解决的尝试
第三节 解决劳工问题的教育努力及成效
结语
第六章 教育与黑人平等权利的追求
**节 19世纪末20世纪初美国黑人生存状况
第二节 社会各界解决黑人问题的努力
第三节 教育领域解决黑人问题的努力
第四节 黑人高等教育的发展及其贡献
第五节 黑人工业教育、社会教育的开展
结语
第七章 教育与移民同化
**节 19世纪末20世纪初的城市化与新移民
第二节 美国化运动的演进
第三节 移民美国化的教育努力及成效
结语
……
第八章 教育与城市犯罪的遏制
第九章 教育与社会变革：思想地图
附录 学术史梳理
后记
**章 教育与儿童福利的改善
**节 儿童的生存状态与新儿童观的形成
第二节 儿童福利运动中的社会努力
第三节 儿童福利运动中的教育努力
结语
第二章 教育与青少年有效就业能力的提升
**节 工业化与青少年就业、教育问题的凸显
第二节 职业培训与青少年职业技能提升和就业情况改善
第三节 职业指导与青少年的有效就业
第四节 职业教育立法与青少年职业教育制度的确立
结语
第三章 教育与女性权利维护
**节 1890-1920年美国女性生存状况
第二节 促进女性地位提升的各种运动
第三节 教育领域为提升女性权利的努力
结语
第四章 教育与贫民安置
**节 贫民安置的社会背景
第二节 社会各界的努力与贫民安置
第三节 贫民安置的教育努力及成效
结语
第五章 教育与劳工权益的保障
**节 劳工与劳工问题
第二节 政府、工会及公司三方参与劳工问题解决的尝试
第三节 解决劳工问题的教育努力及成效
结语
第六章 教育与黑人平等权利的追求
**节 19世纪末20世纪初美国黑人生存状况
第二节 社会各界解决黑人问题的努力
第三节 教育领域解决黑人问题的努力
第四节 黑人高等教育的发展及其贡献
第五节 黑人工业教育、社会教育的开展
结语
第七章 教育与移民同化
**节 19世纪末20世纪初的城市化与新移民
第二节 美国化运动的演进
第三节 移民美国化的教育努力及成效
结语
……
第八章 教育与城市犯罪的遏制
第九章 教育与社会变革：思想地图
附录 学术史梳理
后记
展开全部
教育与美国社会改革(1890-1920) 作者简介
张斌贤，北京师范大学教育历史与文化研究院教授，兼任中国教育学会教育史分会理事长、全国教育专业学位研究生教育指导委员会秘书长、《教育学报》主编，“长江学者”特聘教授，“万人计划”哲学社会科学领军人才。主持教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“西方教育思想史”、文化名家暨“四个一批”人才项目“美国教育思想史”等科研项目，著有《美国高等教育史》（上中下）、《教育史学论稿》等图书。
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