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新时代劳动教育概论

新时代劳动教育概论

出版社:广西教育出版社出版时间:2021-10-17
开本: 16开 页数: 393
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新时代劳动教育概论 版权信息

  • ISBN:9787543590229
  • 条形码:9787543590229 ; 978-7-5435-9022-9
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

新时代劳动教育概论 内容简介

  《新时代劳动教育概论》立足于中共中央、国务院发布的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和教育部印发的《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》等文件精神,从新时代劳动教育的目标、规律、规则等方面,梳理全国各地中小学劳动育人的典型经验,对开展劳动教育的意义、实施路径、方法策略等给予校本化解答,提出系统、科学、高效的方法论与方法体系,为中小学开展劳动教育提供专业性指导,具有理论性、实践性和工具性。

新时代劳动教育概论 目录

**章 劳动教育概述

**节 劳动教育发展的历史轨迹

第二节 劳动教育的界定与认识



第二章 劳动教育目标

**节 我国中小学劳动教育目标沿革

第二节 不同时期我国中小学劳动教育目标的差异

第三节 新时代我国劳动教育的理念与性质

第四节 新时代劳动教育的目标定位



第三章 劳动教育的理念与原则

**节 劳动教育理念的历史演变

第二节 劳动教育的核心理念

第三节 劳动教育的基本原则



第四章 新时代劳动教育课程设置与开发

**节 新时代劳动教育课程设置的意义和要求

第二节 新时代劳动教育课程设计

第三节 新时代劳动教育课程开发的基本模式

第四节 新时代劳动教育课程开发的有效途径

第五节 新时代劳动教育课程开发方案与示范案例



第五章 新时代劳动教育的内容

**节 新时代劳动教育内容概述

第二节 新时代劳动教育内容体系的建构

第三节 新时代劳动教育内容设置的策略

第四节 在学科教学中融入劳动教育内容

第五节 新时代劳动教育内容的类别



第六章 新时代劳动教育模式与策略

**节 新时代劳动教育模式与策略概述

第二节 新时代劳动教育模式构建

第三节 新时代劳动教育策略



第七章 劳动教育与信息技术

**节 劳动教育与信息技术概述

第二节 信息技术的劳动教育功能

第三节 劳动教育与信息技术的有效融合



第八章 劳动教育管理

**节 劳动教育管理概述

第二节 劳动教育管理基本原则

第三节 劳动教育过程管理

第四节 劳动教育管理机制



第九章 劳动教育评价

**节 新时代劳动教育的评价取向

第二节 新时代劳动教育评价方式面临的主要问题

第三节 劳动教育评价体系的建构

第四节 劳动教育评价的实施策略

……



第十章 新时代劳动教育基地建设

第十一章 新时代劳动教育教师队伍建设

第十二章 劳动教育中的学生角色



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