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新时代中小学作业设计与实施策略 版权信息
- ISBN：9787543592063
- 条形码：9787543592063 ; 978-7-5435-9206-3
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
新时代中小学作业设计与实施策略 内容简介
本书立足高效能、低负担、动力性的作业研究，提出并验证了作业设计、作业布置、作业批改、作业诊断、作业讲评、作业反馈规律与策略，总结出差异化作业、协商型作业、进阶式作业、实践类作业、方法类作业、兴趣化作业以及作业实施信息化等实践策略，结合生动的教学案例对每一项研究成果的具体要素逐一解读和实践。
新时代中小学作业设计与实施策略 目录
**章 中小学作业概论
**节 作业的概念与发展
第二节 国内外关于作业的研究综述
第三节 我国中小学生作业设计与实施现状
第二章 中小学作业设计与实施原理
**节 作业设计的原理
第二节 作业的目标与定位
第三节 作业的原则
第三章 中小学作业设计与实施策略
**节 作业设计策略
第二节 作业布置策略
第三节 作业批改策略
第四节 作业诊断策略
第五节 作业讲评策略
第六节 作业反馈策略
第四章 差异化作业
**节 差异化作业的概念
第二节 差异化作业在不同作业类型中的运用
第三节 差异化作业的设计与实施要求
第四节 差异化作业的管理
第五章 协商型作业
**节 协商型作业的概念
第二节 协商型作业在不同作业类型中的运用
第三节 协商型作业的设计要求
第四节 协商型作业的管理
第五节 协商型作业的实践
第六章 进阶式作业
**节 进阶式作业的概念
第二节 进阶式作业的类型
第三节 进阶式作业的设计要求
第四节 进阶式作业的管理
第五节 进阶式作业的实践
第七章 实践类作业
**节 实践类作业的概念
第二节 实践类作业的类型
第三节 实践类作业的设计要求
第四节 实践类作业的管理
第五节 实践类作业的实践
……
第八章 方法类作业
第九章 兴趣化作业
第十章 作业的管理
第十一章 中小学作业与信息化
后记
展开全部
新时代中小学作业设计与实施策略 作者简介
寇延臣，山东省济南市历城区初级实验中学校长，党支部书记。曾任历城区教研室主任。高级教师，国家级教学成果奖获得者，全国 优秀物理教研员，全国优秀物理教师，曾获国家级优质课奖。有多篇文章发表在核心期刊，人大复印中心转载两篇，CSSCI一篇。其作业研究项目被评为山东省2019年度重点教改项目。 华建明，深圳市凤凰学校党支部书记、校长。凤凰学校有着多年的科创教育实践，建设了深圳市首批学生创客实践室，先后有一大批优秀师生在市内外科创活动中获得大奖。
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