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国家教师资格考试:教育知识与能力·中学版(第4版)

作者：教师资格考试研究中心

出版社：华东师范大学出版社出版时间：2022-12-01

开本： 16开 页数： 336

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版权信息
本书特色
内容简介
目录
作者简介

国家教师资格考试:教育知识与能力·中学版(第4版) 版权信息

ISBN：9787576010855
条形码：9787576010855 ; 978-7-5760-1085-5
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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教育理论

国家教师资格考试:教育知识与能力·中学版(第4版) 本书特色

本套丛书于2012年上市（版），2015年改版（第二版），2017又再次改版（第三版）。2020年为满足市场需求，适应教师资格考试的变革，本书将于2020年进行修订、改版（第四版）。第四版的变化主要体现在：依据近年来考试真题的变化，对教材内容进行适当修改、补充、删减，修改了一些过往版本中存在的错误，补充了近两年来考试中新出现的考点，删减了一些过时的内容。本套丛书经过改版后，将以崭新的面貌出现在读者面前，帮助读者好地准备教师资格考试。

国家教师资格考试:教育知识与能力·中学版(第4版) 内容简介

本套丛书于2012年上市（**版），2015年改版（第二版），2017又再次改版（第三版）。2020年为满足市场需求，适应教师资格考试的变革，本书将于2020年进行修订、改版（第四版）。第四版的变化主要体现在：依据近年来考试真题的变化，对教材内容进行适当修改、补充、删减，修改了一些过往版本中存在的错误，补充了近两年来考试中新出现的考点，删减了一些过时的内容。本套丛书经过改版后，将以崭新的面貌出现在读者面前，帮助读者更好地准备教师资格考试。

国家教师资格考试:教育知识与能力·中学版(第4版) 目录

**章教育基础知识和基本原理 **节教育的产生与发展一、教育的概念二、教育活动的基本要素三、教育的基本形态四、教育的属性五、教育的起源六、教育的发展历程七、教育的功能第二节教育学的产生与发展一、教育学的萌芽阶段二、教育学的独立形态阶段三、教育学发展的多样化阶段四、教育学的理论深化阶段第三节教育与社会的发展一、教育与社会生产力的关系二、教育与社会政治经济制度的关系三、教育与人口的关系四、教育与文化的关系第四节教育与人的发展一、人的发展的含义二、影响人身心发展的主要因素三、影响个体身心发展的理论四、人的身心发展规律第五节教育制度一、教育制度概述二、现代学制的类型三、我国学制的沿革四、义务教育制度第六节教育目的一、教育目的概述二、教育目的的理论三、我国的教育目的四、我国的教育方针五、全面发展教育的组成部分及其相互关系六、素质教育第七节教育研究的基本方法一、观察法二、调查法三、历史法四、实验法五、行动研究法六、教育叙事研究法七、教育质性研究八、个案法第二章中学课程节课程概述一、课程的概念二、课程理论流派第二节课程的类型

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