中图网

>

社会科学

>

教育

>

教育理论

以“结构化教学”为核心的小学数学课程图谱

作者：曾亮，杜琳主编

出版社：上海教育出版社出版时间：2022-11-01

开本： 24cm 页数： 344页

本类榜单：社会科学销量榜

中图价:¥46.8(6.0折) 定价 ~~¥78.0~~ 登录后可看到会员价

加入购物车收藏

运费6元，满39元免运费

?新疆、西藏除外

本类五星书更多>

>
心灵元气社

心灵元气社

¥48.9¥69.8
>
县中的孩子中国县域教育生态

县中的孩子中国县域教育生态

¥63.5¥88
>
(精)人类的明天(八品)

(精)人类的明天(八品)

¥40.5¥88
>
厌女（增订本）

厌女（增订本）

¥34.3¥66
>
这样学习才高效/杨慧琴

这样学习才高效/杨慧琴

¥36.4¥59
>
心理学经典文丛:女性心理学

心理学经典文丛:女性心理学

¥23¥68.8
>
中国文化5000年

中国文化5000年

¥19.7¥58

商品详情
商品评论(0条)

中图价:¥46.8 加入购物车

版权信息
内容简介

微信公众号

以“结构化教学”为核心的小学数学课程图谱版权信息

ISBN：9787572017322
条形码：9787572017322 ; 978-7-5720-1732-2
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
>
教育
>
教育理论

以“结构化教学”为核心的小学数学课程图谱内容简介

本书是根据成都高新区教育发展中心主持的“指向学生核心素养养成的小学数学大单元教学实践研究”课程阶段性成果编撰而成。全书分为概述篇、理论篇、实践篇、成果篇四个部分，真实再现了课题研究**阶段的行动轨迹，客观呈现了课题研究取得的阶段性成果。在国家课程的校本化解读上取得了创新性进展，为国家课程的校本化实施打下了坚实基础。

商品评论(0条)

写书评赚书币

暂无评论……

书友推荐