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教育科学新探索书系:教育哲学论纲 版权信息
- ISBN:9787107364914
- 条形码:9787107364914 ; 978-7-107-36491-4
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
教育科学新探索书系:教育哲学论纲 内容简介
本书以马克思主义为指导,从分析哲学与教育的关系、哲学对教育的影响入手,运用辩证唯物主义哲学方法论研讨教育哲学领域的基本理论,解答当代中国教育的哲学取向问题。主要内容包括人性与教育、价值与教育、德性与教育、精神与教育、文化与教育、民主与教育、人权与教育、自由与教育等八章。 本书坚持理论与实践相互观照,一方面进行学理探讨,或进行概念疏解辨析,或进行属性特征分析,或进行中外不同观点梳理,另一方面进行现实路径探索,探析各范畴与教育之间的双向互动关系,并提出相关教育问题的哲学思路和对策。 本书适合高等学校教育学科相关专业的师生研读,也可供教育科学研究人员、中小学教师及对教育哲学感兴趣的读者参阅。
教育科学新探索书系:教育哲学论纲 目录
教育科学新探索书系:教育哲学论纲 作者简介
王坤庆,1956年生,湖北麻城人。教育学博士。现任华中师范大学教育学院二级教授、博士生导师。享受国务院政府特殊津贴专家,优秀教学团队教育学负责人。兼任马克思主义理论研究和建设工程重点教材《教育哲学》编写组首席专家、全国教育哲学学术委员会副主任、湖北省教育学会会长。主要研究领域为教育哲学和教育基本理论。著有《现代教育哲学》《教育基本理论研究》等,发表学术论文100余篇。荣获高等教育教学成果奖等多种奖项。 岳伟,1976年生,山东临沂人。教育学博士。现任华中师范大学教育学院教授、博士生导师,美国孟菲斯大学访问学者。兼任马克思主义理论研究和建设工程重点教材《教育哲学》编写组成员。主要研究领域为教育哲学。著有《批判与重构——人的形象重塑及其教育意义探索》等3部,发表学术论文60余篇。
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