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小学语文教学设计与实施 版权信息
- ISBN:9787305225864
- 条形码:9787305225864 ; 978-7-305-22586-4
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
小学语文教学设计与实施 本书特色
本书共七个部分、两条线索。一条线索旨在初步建构一个小学语文教学设计理论体系与实践体系;一条线索通过编制练习题并提供详细解析的方式满足学习者应对 与教师正式编制考试的需要。 本书每一章都既有理论探讨,也有实践示范,还有极富有挑战性的设计类作业与有针对性的点评。每一章都以《义务教育语文课程标准》为指南,都基于现行小学《语文》教材与小学各学段学情;而且变传统的重知识传授为重分析思辨与理念建构。
小学语文教学设计与实施 内容简介
本书主要内容:(1)怎样依据课程标准、教材与学情设计小学语文阅读课、作文课、口语交际课、识字写字课与拼音课?方法策略有哪些?这些方法策略如何运用?(2)给出教案样例与配套教学视频(这些教学视频扫描目录页的二维码可看到)。(3)通过每章后的“思考与练习”及“各章思考与练习解析”帮助学习者掌握理论并形成能力。 本书适合下列三类人学习:(2)准备参加各类小学语文教师招聘面试,并且希望拿到正式编制的应届毕业生或在岗却不在编教师;(3)希望系统提升自己关于语文教学设计本领的职后语文教师。
小学语文教学设计与实施 目录
小学语文教学设计与实施 作者简介
赵年秀,长沙师范学院教授,先后主持湖南省精品课程《语文课程与教学论》、湖南省信息化教学应用项目一一《小学语文教学设计》名师空间课堂(评定为优秀)、湖南省在线开放课程《小学语文教学设计》,并荣获湖南省高等教育省级教学成果奖、湖南省首届微课大赛奖等多项奖励,指导学生参加***及省级师范生教学技能比赛10人次获特、一、二、三等奖。出版独著4部,公开发表学术论文40多篇,其中6篇被权威的人大报刊复印资料《小学各科教与学》等专辑全文转载。
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