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新文科背景下公共管理类专业建设研究 版权信息
- ISBN:9787201188713
- 条形码:9787201188713 ; 978-7-201-18871-3
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
新文科背景下公共管理类专业建设研究 内容简介
近年来,随着新文科建设的推进,公共管理类各个专业的建设面临着一系列挑战。例如,如何面对当代中国,尤其是改革开放以来的巨大变化,寻求公共管理的知识增量;如何在世界发展的视角中,观察与分析中国公共管理改革发展的成功经验和独特价值,讲好公共管理的“中国故事”;如何挖掘中国传统文化的现代价值,更好发挥高等教育的立德树人功能,等等。迎接这些挑战,不仅需要进行实践探索,更需要进行理论思考。 本书聚焦于新文科背景下公共管理类专业建设设计的学科、课程、基层教学组织、研究生培养、课程思政等方面问题,向学界和本学院教师征集相关理论研究成果,以推进相关的理论研究。
新文科背景下公共管理类专业建设研究 目录
一、前言
二、公共管理类专业建设与人才培养模式创新(共包括7篇文章)
三、课程与课程思政建设(共包括8篇文章)
四、教师专业能力发展与教育技术运用(共包括3篇文章)
协同育人机制建设与学生学习体验方面的原创性探索(共包括6篇文章)
展开全部
新文科背景下公共管理类专业建设研究 作者简介
李增田,男,山西左权人,博士,天津商业大学公共管理学院院长、教授,主要从事国际政治、公共管理研究。 薛立强,男,河北鹿泉人,博士,天津商业大学公共管理学院副院长、教授,主要从事公共管理、公务员制度研究。
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