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听障大学生工作室制育人模式 版权信息
- ISBN：9787518097517
- 条形码：9787518097517 ; 978-7-5180-9751-7
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
听障大学生工作室制育人模式 内容简介
《听障大学生工作室制育人模式》共由五章构成，围绕“德育引领、平台支撑、聋健融合、学用创服”展开撰写。1.德育引领：对“工作室制”双创育人模式中听障生的德育教育进行研究。2.平台支撑：对“工作室制”双创育人模式中校政企协同育人平台机制进行研究。3.聋健融合：对“工作室制”双创育人模式中聋健融合教学模式进行研究。4.学用创服：对“工作室制”双创育人模式中“学用创服”创业模式进行研究。结合听障大学生特点，依托听障大学生特技工作室优势平台，以专业技能所需的能力为目标，以听障大学生创业就业能力为导向，对听障大学生工作室“学用创服”创业模式进行深入系统的研究。
听障大学生工作室制育人模式 目录
**章新时代下的听障大学生育人模式
**节听障大学生育人模式的现实困惑
第二节听障大学生创新创业能力培养的必要性
第三节听障大学生工作室制育人模式的探索
第二章德育工作是听障大学生教育的铸魂之举
**节德育引领是高校“立德树人”工作使命所在
第二节听障大学生德育工作的推拉因素探究
第三节听障大学生工作室制中德育引领探索
第四节工作室制双导师互助推进听障大学生德育引领
第三章构建听障大学生创新创业教育实施平台
**节大学生创新创业教育的经验借鉴与启示
第二节听障大学生创新创业平台建设的原则与举措
第三节听障大学生创新创业平台运行的机制与保障
第四节听障大学生创新创业平台实施的特色与路径
第四章聋健融合，创新残疾人高等教育人才培养模式
**节设置科学合理的创新创业课程体系
第二节建设创新创业应用型师资队伍
第三节建立产教一体化、多层次创新创业实践体系
第五章听障大学生工作室制育人模式的探索与实践
**节听障大学生岗位胜任力培养的有效路径
第二节听障大学生创新创业教育提升路径研究
第三节听障大学生工作室制人才培养模式具体实践
参考文献
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