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学校领导力十课

作者：李炳亭

出版社：山东文艺出版社出版时间：2022-09-01

开本： 16开 页数： 282

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版权信息
内容简介
目录
作者简介

学校领导力十课版权信息

ISBN：9787532966271
条形码：9787532966271 ; 978-7-5329-6627-1
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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学校领导力十课内容简介

高效课堂首倡者李炳亭先生力作。本书以主题讲座的形式，环环相扣地向读者介绍了学校和课堂管理的领导力经验及可靠策略。治校要有方略，管理崇尚艺术，本书立足校长的管理实践，旨在帮助学校管理者掌握适应当下教育需要的管理方法与模式，系校长的品质读本。这些文字是李炳亭先生和他的团队行动研究的记录，是针对课改问题和教育管理问题的有目的的表达。全书有破有立，理念与方法兼具，观点切中时弊，语言辛辣老道而不失风趣。

学校领导力十课目录

引子 **章一个教育家从哪里敲开门遇见木村木村是谁 “教育家”木村有了点“眉目” 办学者的特质校长“悟道” 谁来他是木村的“师父” 第二章领导力十课 “自渡”领导课：理想学校第二课：触摸“笑道” 第三课：感觉与味道第四课：好教师“三个一” 第五课：“考试”来了第六课：奥卡姆剃刀第七课：交托第八课：去控制第九课：奇人奇谈第十课：夫妻关系笑着生长第三章 “新形态”一讲：教育的基本认知使人觉找到“心” 认识“自己” 第四章 “新形态”二讲：关于“人学” 教育与人性谈竞合说思维相信与爱第五章 “新形态”三讲：建勋明志，教育报国教育之殇教育之本第六章 “新形态”样本：建勋实践封丘建勋 “豫见”建勋建勋说 “新形态学校”样貌建勋“心性”故事建勋“一体化”课堂建勋管理圆孩子一个愿还能为孩子做什么建勋“儿童学” 建勋“教师学” 建勋发展的“七个让” 第七章民办教育思考

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