扫一扫
关注中图网
官方微博
本类五星书更多>
-
>
心灵元气社
-
>
县中的孩子 中国县域教育生态
-
>
(精)人类的明天(八品)
-
>
厌女（增订本）
-
>
这样学习才高效/杨慧琴
-
>
心理学经典文丛:女性心理学
-
>
中国文化5000年
教育生态视域下家校合育开放发展的理论与实践 版权信息
- ISBN：9787552038880
- 条形码：9787552038880 ; 978-7-5520-3888-0
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
教育生态视域下家校合育开放发展的理论与实践 本书特色
家校合育对教师成长、学生发展、家长观念升级均有积极的作用，上海市实验学校东校家校合育的教育与实践探索，形成了一系列理论与实践的成果。从家校合育的理论基础，到具体的教育实践，上实东校的宝贵经验，对于家长、教师、学校、社区均有积极影响，本书的意义和价值就在于此。
教育生态视域下家校合育开放发展的理论与实践 内容简介
本书的主旨在提炼上海市实验学校东校如何营造开放与包容的教育生态环境的实践理论和实施策略措施。成书分上、下两篇。上篇分析讲述家校合育的理论与构成基础。其中包含家校合育理论基础、家校合育的发展传承、家校合育的制度建设以及家校合育的运行机制。下篇侧重家校合育的教育与实践探索。其中展示了家校合育的积极成效，家校合育对学生成长起积极推送作用，对教师发展的教育实践有宝贵价值，对于家长教育思想和教育理念起提升作用，对于学校所处社区的建设有教育实践帮助；家校合育促进家长观念升级，从而拓宽家校合育的开放空间；家校合育中，家长榜样的力量助益学生职业生涯规划；在家校合育中除了传统的沟通交流方式方法，现有的网络信息技术迸发合育内生潜力。
教育生态视域下家校合育开放发展的理论与实践 目录
前言
序一 峥嵘岁月你我同在
序二 家校合育共筑辉煌
**部分 理论
导论 营造开放与包容的教育生态
上编 家校合育的理论与构成基础
**章 家校合育理论基础
**节 教育生态理论构筑开放教育环境
第二节 亲师互动理论助推学生健康成长
第三节 积极心理理论优化家校合育思想
第二章 家校合育发展传承
**节 实验东校发展缘起
第二节 家校合育的理念传承
第三节 家校合育的发展进程
第三章 家校合育制度建设
**节 家校合育制度建设
第二节 家委会制度建设
第三节 社区合育制度建设
第四章 家校合育运行机制
**节 合作的会议机制：打造合育枢纽
第二节 家校联系人机制：搭建合育桥梁
第三节 家长资源库机制：积累合育基础
第四节 家委会工作机制：共筑合育支持
下编 家校合育的教育与实践探索
第五章 家校合育的积极成效
**节 家校合育对于学生成长的积极推动作用
第二节 家校合育对于教师发展的教育实践价值
第三节 家校合育对于家长教育的思想理念提升
第四节 家校合育对于社区建设的教育实践帮助
第六章 家长观念升级拓宽家校合育开放空间
**节 开放教育理念为家校合育创造契机
第二节 科学教育观念为家校合育清除障碍
第三节 家校关系重构为家校合育提供平台
第七章 家长榜样力量助益学生职业生涯规划
**节 家长分享凝聚奉献精神
第二节 家庭劳动培养家风精神
第三节 实践参观积淀敬业精神
第八章 网络信息技术迸发家校合育内生潜力
**节 多渠道促进家校信息交流
第二节 多角度挖掘家校合作潜力
第三节 多频次推动家校情感联系
第九章 家校合育成果的社会转化
**节 家校合育的社会评价
第二节 教育系统的同行评价
第三节 家校合育的成果交流
第十章 家校合育未来发展趋势
**节 家校全域合作突破教育生态瓶颈
第二节 大数据收集整合家校合育信息源
第三节 教育评价改革描绘新时代同心圆
第二部分 实践
依托有效问题驱动 打造学科德育课堂
在一个缺乏关心的年代学会关心
立德树人背景下初中化学教学与德育融合的研究与实践
《班主任，可以做得这么有滋味》之读后感
小欢喜、大兴趣
彩虹二班的“互联网+”时代
成长自我助力孩子
初中语文学科德育教学实践
从家庭教育看学校教育
浅谈新课改背景下小学音乐教学实践探究
对初中数学学科德育的思考
基于家校合力理念下的活动共育策略研究
家校合力 达成共识促进发展
能俗能雅，内外兼修
家校协同共注源头活水
教育德为先家校携手帮
了解每个年龄段的孩子
量化管理给予重任用心呵护
赏识班中的“*短木板”学生
让图书馆成为学校和家庭教育的协作平台
上海石库门里弄里的红色记忆
让师生都能“增值”
双减时代不慌张，家校合作计久长
体育，不仅仅是课内那点事儿
微光照亮前途，携手共育未来
五育融合下的阅读初体验
合作促发展
班主任工作对改善亲子关系的实践
“初中语文学科德育的教学实践研究”研究报告
以我浇灌唤醒泉流
《游戏改变教育》读后感
探成长需求，助家庭发展
连接家庭教育的桥梁——文明其精神，野蛮其体魄
助阵花式育儿聚力家校合作
《正面管教》读后感
打造民主、文明、凝聚力强的班集体
孩子需要尊重与理解的课堂
家庭教育缺了父亲，怎么办
教海无涯乐作舟
小学语文低段“偏旁归类识字”的教学方法研究
小学语文识字教学中汉字文化渗透的研究
主题班（队）会的组织和设计
后记一 家校共育浅谈
后记二 实验东校家校合作实践中的感受
序一 峥嵘岁月你我同在
序二 家校合育共筑辉煌
**部分 理论
导论 营造开放与包容的教育生态
上编 家校合育的理论与构成基础
**章 家校合育理论基础
**节 教育生态理论构筑开放教育环境
第二节 亲师互动理论助推学生健康成长
第三节 积极心理理论优化家校合育思想
第二章 家校合育发展传承
**节 实验东校发展缘起
第二节 家校合育的理念传承
第三节 家校合育的发展进程
第三章 家校合育制度建设
**节 家校合育制度建设
第二节 家委会制度建设
第三节 社区合育制度建设
第四章 家校合育运行机制
**节 合作的会议机制：打造合育枢纽
第二节 家校联系人机制：搭建合育桥梁
第三节 家长资源库机制：积累合育基础
第四节 家委会工作机制：共筑合育支持
下编 家校合育的教育与实践探索
第五章 家校合育的积极成效
**节 家校合育对于学生成长的积极推动作用
第二节 家校合育对于教师发展的教育实践价值
第三节 家校合育对于家长教育的思想理念提升
第四节 家校合育对于社区建设的教育实践帮助
第六章 家长观念升级拓宽家校合育开放空间
**节 开放教育理念为家校合育创造契机
第二节 科学教育观念为家校合育清除障碍
第三节 家校关系重构为家校合育提供平台
第七章 家长榜样力量助益学生职业生涯规划
**节 家长分享凝聚奉献精神
第二节 家庭劳动培养家风精神
第三节 实践参观积淀敬业精神
第八章 网络信息技术迸发家校合育内生潜力
**节 多渠道促进家校信息交流
第二节 多角度挖掘家校合作潜力
第三节 多频次推动家校情感联系
第九章 家校合育成果的社会转化
**节 家校合育的社会评价
第二节 教育系统的同行评价
第三节 家校合育的成果交流
第十章 家校合育未来发展趋势
**节 家校全域合作突破教育生态瓶颈
第二节 大数据收集整合家校合育信息源
第三节 教育评价改革描绘新时代同心圆
第二部分 实践
依托有效问题驱动 打造学科德育课堂
在一个缺乏关心的年代学会关心
立德树人背景下初中化学教学与德育融合的研究与实践
《班主任，可以做得这么有滋味》之读后感
小欢喜、大兴趣
彩虹二班的“互联网+”时代
成长自我助力孩子
初中语文学科德育教学实践
从家庭教育看学校教育
浅谈新课改背景下小学音乐教学实践探究
对初中数学学科德育的思考
基于家校合力理念下的活动共育策略研究
家校合力 达成共识促进发展
能俗能雅，内外兼修
家校协同共注源头活水
教育德为先家校携手帮
了解每个年龄段的孩子
量化管理给予重任用心呵护
赏识班中的“*短木板”学生
让图书馆成为学校和家庭教育的协作平台
上海石库门里弄里的红色记忆
让师生都能“增值”
双减时代不慌张，家校合作计久长
体育，不仅仅是课内那点事儿
微光照亮前途，携手共育未来
五育融合下的阅读初体验
合作促发展
班主任工作对改善亲子关系的实践
“初中语文学科德育的教学实践研究”研究报告
以我浇灌唤醒泉流
《游戏改变教育》读后感
探成长需求，助家庭发展
连接家庭教育的桥梁——文明其精神，野蛮其体魄
助阵花式育儿聚力家校合作
《正面管教》读后感
打造民主、文明、凝聚力强的班集体
孩子需要尊重与理解的课堂
家庭教育缺了父亲，怎么办
教海无涯乐作舟
小学语文低段“偏旁归类识字”的教学方法研究
小学语文识字教学中汉字文化渗透的研究
主题班（队）会的组织和设计
后记一 家校共育浅谈
后记二 实验东校家校合作实践中的感受
展开全部
教育生态视域下家校合育开放发展的理论与实践 作者简介
仇虹豪，中共党员，中学高级教师。1996年上海师范大学生物系本科毕业，2012年获上海师范大学教育管理硕士学位，2021年考取华东师范大学，攻读教育管理博士学位。现担任上海市实验学校东校党总支书记、校长，浦东新区锦绣小学校长，秉承学校的办学思想，着力“构建和谐教育生态，实施优质教育服务”，坚持“快乐每一天，进步每一天，成功每一天”和“为每一个孩子的幸福童年和美好未来服务”的办学理念，通过教师专业发展、校本课程建设、合作课堂改革等举措，以“共同学习、整体优化、持续创新”的工作方针，带领全体教师共创教育改革新辉煌。
书友推荐
- >
企鹅口袋书系列·伟大的思想20:论自然选择(英汉双语)
企鹅口袋书系列·伟大的思想20:论自然选择(英汉双语)
¥9.2¥14.0 - >
诗经-先民的歌唱
诗经-先民的歌唱
¥19.9¥39.8 - >
伯纳黛特,你要去哪(2021新版)
伯纳黛特,你要去哪(2021新版)
¥22.4¥49.8 - >
罗曼·罗兰读书随笔-精装
罗曼·罗兰读书随笔-精装
¥20.3¥58.0 - >
小考拉的故事-套装共3册
小考拉的故事-套装共3册
¥36.7¥68.0 - >
随园食单
随园食单
¥21.6¥48.0 - >
我与地坛
我与地坛
¥16.5¥28.0 - >
月亮虎
月亮虎
¥19.7¥48.0
