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做一个觉醒的现代人:梁启超论教育 版权信息
- ISBN：9787553816531
- 条形码：9787553816531 ; 978-7-5538-1653-1
- 装帧：一般纯质纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
做一个觉醒的现代人:梁启超论教育 本书特色
中国近代启蒙大师梁启超的教育心得。 一部为学与做人的智慧宝典。 传统教育和现代教育结合的典范。 精选梁启超谈论教育的文章和演讲34篇，纵贯大师一生，多角度展现梁启超教育思想的核心与精华。 文字饱含感情，深刻反映了一位教育大师对国家的爱，对青年的爱，对教育的爱。 郑振铎先生万字长文导读，大师评大师，全面评述梁启超为学与为人的精彩一生，极富启发和教育意义。 内文为80g纯质纸，双封面平装，阅读感舒适。
做一个觉醒的现代人:梁启超论教育 内容简介
作为20世纪*有影响的思想家、教育家和历史学家，梁启超在教育制度、教育理念、教育内容与方法等方面均有论述，且任教于多所大学，广泛参与近代中国的教育实践，形成了一系列对后世影响深远的教育主张和具体建议。本书收录梁启超1896年至1927年32年间关于教育问题的论文和演讲稿三十余篇，集中反映了梁启超关于教育问题的核心思想和具体的教育实践，其中许多思想对当前的教育改革与发展依然具有重要的启示和借鉴意义。
做一个觉醒的现代人:梁启超论教育 目录
论学校 / 001
学校余论 / 075
万木草堂小学学记 / 080
湖南时务学堂学约十章 / 084
教育政策私议 / 091
论教育当定宗旨 / 100
敬告留学生诸君 / 111
答某君问办理南洋公学善后事宜 / 118
莅北京大学校欢迎会演说辞 / 121
在清华学校演说词 / 128
孔子教义实际裨益于今日国民者何在？欲昌明之，其道何由？ / 131
《清华学校中等科四年级学生毕业纪念册》序 / 141
学生自修之三大要义 / 144
自由讲座制之教育 / 148
我对于女子高等教育希望特别注重的几种学科 / 152
趣味教育与教育趣味 / 157
美术与科学 / 163
教育与政治 / 169
教育家的自家田地 / 186
学问之趣味 / 193
美术与生活 / 197
敬业与乐业 / 201
教育应用的道德公准 / 206
为学与做人 / 213
东南大学课毕告别辞 / 220
与梁任公先生谈话记 / 229
中学国史教本改造案并目录 / 235
颜李学派与现代教育思潮 / 241
学问独立与清华第二期事业 / 267
为南开大学劝捐启 / 271
清华研究院茶话会演说词 / 273
学校读经问题 / 278
为什么要注重叙事文字 / 280
北海谈话记 / 285
展开全部
做一个觉醒的现代人:梁启超论教育 作者简介
梁启超（1873-1929），中国近代著名教育家、思想家、历史学家，维新派领袖。他一生横跨政学两界，在多方面推动了中国历史的发展，著述宏富，被公认为近现代百科全书式的人物。他不仅是中国近代的启蒙大师和精神领袖，还是一位优秀的教育家，以独特的教育理念和教育方法，培育出大量人才，谱写出“一门三院士，满庭皆俊秀”的佳话。
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