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潘建明自觉教育初中数学课型15例 版权信息
- ISBN:9787513174794
- 条形码:9787513174794 ; 978-7-5131-7479-4
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
潘建明自觉教育初中数学课型15例 内容简介
本书集选了潘建明老师的15种初中数学教学课型,内容包括:章头起始课:关注整体结构,明晰学习策略——以苏科版数学教材七年级下册“第三章 从面积到乘法公式”章头图教学现实为例;代数概念课:揭示本质内涵,促进自觉生成——以苏科版数学教材九年级上册“一元二次方程(1)”教学现实为例;几何概念课:教、学、做相统一,讲、探、练相结合——以苏科版数学教材九年级上册“圆(1)”教学现实为例等。
潘建明自觉教育初中数学课型15例 目录
潘建明自觉教育初中数学课型15例 作者简介
潘建明,自觉数学教育思想创始人,全国模范教师、正高级教师、特级教师。曾任江苏省金坛市(今常州市金坛区)华罗庚实验学校副校长、党总支书记,现为江苏省常州市田家炳初级中学副校长。教育部“国培计划”专家库首批成员,中国数学奥林匹克高级教练,江苏“人民教育家培养工程”首批培养对象,江苏省初中数学名师发展共同体领衔人,全国名师工作室联盟常务副理事长。 已主持***教育科学规划课题两项,江苏省教育科学规划课题三项。已出版《解读自觉数学课堂》《聚焦现代教育技术背景下的自觉数学课堂》《翻转教学形态的变革与创新研究》《和天使们一起走过》等著作六部。发表论文一百八十多篇,其中三十多篇发表在《人民教育》《数学通报》等核心期刊上。
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