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科教发展评论(第九辑)

作者：张炜

出版社：浙江大学出版社出版时间：2022-10-01

开本：其他页数： 76

本类榜单：社会科学销量榜

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版权信息
内容简介
目录

科教发展评论(第九辑) 版权信息

ISBN：9787308230506
条形码：9787308230506 ; 978-7-308-23050-6
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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教育理论

科教发展评论(第九辑) 内容简介

浙江大学中国科教战略研究院以“全球视野”“国家战略”和“浙大智囊”为定位，面向国家科技和高等教育发展战略需求，以一流的国际国内合作网络为依托，搭建协同创新的高端研究平台，整合研究力量，打造战略研究思想库和智囊库。本研究文集旨在集结有关高等教育研究、教育教学实践及教育管理的优秀成果和典型案例，以期为相关研究人员、高校管理者和教师提供理论和实践的参考借鉴，并引起就该问题更为广泛的讨论。书稿包括以下几部分内容：一、专家视野。二、产教融合。三、课程模式。四、国际案例。

科教发展评论(第九辑) 目录

科教战略
深化科教融合，服务国家人才培养与科技自立自强——中国科学技术大学“双一流”建设路径探索与思考
协同演化视角下“双一流”建设的战略定位与创新逻辑——基于华为公司的发展启示
高校五年规划与重点建设的互动关系研究
赋能内涵式建设的国际化战略——来自浙江大学的经验
人才培养
建设世界人才高地视域下我国研究生教育结构质量分析
大学生就业价值观培育的理论建构及对策建议
基于PB模式的智慧课堂交互式教学模式研究
新工科视域下电子科学与技术工程拔尖人才培养模式的探索与实践

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