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说耻 版权信息
- ISBN：9787516664612
- 条形码：9787516664612 ; 978-7-5166-6461-2
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
说耻 内容简介
本书是湘南学院邓剑华副教授一部有关耻感教育方面的理论著作，同时也得到了2016年度湖南省社科基金项目“高校开展耻感教育以提升大学生思想道德素质的研究”课题资助。作者首先分析了当前高校思想道德教育的现状，提出高校要增强德育效果必须开展耻感教育，认为从立德树人的角度谈耻感教育之于德育具有重要意义。书稿从《论语》《孟子》《荀子》等儒家典籍和历代儒家大师的著作中梳理“耻”的相关论述，从何为耻、因何耻的角度解读“耻”，让读者清楚地知道耻之义、耻文化的源流和耻的内涵，个体因何会蒙受耻辱和在社会生活中遵循社会伦理道德规范来规避带来耻辱的行为。从耻文化的功用来透视“耻”，让读者清楚耻德的修正、纠偏功能，促使个体在耻德的约束下净化浮躁的心灵纯洁社会风气，促使个体在耻德的激励性成人成才。从个体耻德养成的角度来诠释耻，引导大学生在中华传统美德的熏陶下认知“耻”，通过修身来规避耻。
说耻 目录
导论
**节 探究耻文化缘由
第二节 立德树人呼唤耻感教育
第三节 耻文化研究综述
**章 何为耻
**节 耻义之辨析
第二节 耻文化之源流考
第三节 耻之内涵
第二章 因何耻
**节 蒙耻之由
第二节 免耻之道
第三章 耻之用
**节 有耻则格
第二节 美在知耻
第三节 成在知趾
第四章 耻之养
**节 弘扬传统美德以知耻
第二节 引导学生修身以拒耻
参考文献
跋
后记
**节 探究耻文化缘由
第二节 立德树人呼唤耻感教育
第三节 耻文化研究综述
**章 何为耻
**节 耻义之辨析
第二节 耻文化之源流考
第三节 耻之内涵
第二章 因何耻
**节 蒙耻之由
第二节 免耻之道
第三章 耻之用
**节 有耻则格
第二节 美在知耻
第三节 成在知趾
第四章 耻之养
**节 弘扬传统美德以知耻
第二节 引导学生修身以拒耻
参考文献
跋
后记
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说耻 作者简介
邓剑华，湘南学院教师，1974年8月生，湖南嘉禾人，湖南学院教师，高级政工师。先后在郴州师专化学系、湖南师范大学化学化工院、中南大学马克思主义学院求学深造，获法学硕士学位。现任湘南学院数学与信息科学学院党委书记，全面负责学院党务管理工作。 主要研究方向：儒家思想和学生教育与管理。2020年主持湖南省社会科学基金高校思想政治教育项目l项，2016年主持湖南省哲学社会科学基金项目l项，2015年学术专著《(论语)修身论》获湖南省社会科学基金成果立项，2010年主持湖南省教育厅课题l项，主持郴州市、学校课题多项。2015年由山东大学出版社出版学术专著《(论语)修身论》l部(20万字)。在国家公开刊物发表学术论文20余篇，其中论文《(论语)修身思想在高校教育管理中的运用》获2011年湖南省高等学校思想政治教育研究会优秀论文二等奖，2020年专著《(论语)修身论》在郴州市社会科学优秀成果评选中获一等奖。
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