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大象小猪双语情景绘本.我能一起玩吗(全8册) 版权信息
- ISBN:9787513349260
- 条形码:9787513349260 ; 978-7-5133-4926-0
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
大象小猪双语情景绘本.我能一起玩吗(全8册) 本书特色
适读人群 :3-6岁,7-10岁-阿甲、王林、丹妈读童书、小土大橙子、主持人周洲推荐 -《大象小猪双语情景绘本》是深受孩子喜爱的阅读启蒙读物,简单的语言、戏剧性的对话、童趣幽默的故事,一读就停不下来!适合中英文阅读初学者培养兴趣,迈出自主阅读的关键一步。本系列依据主题和难度分为两辑,di一辑《我能一起玩吗》,di二辑《吓你一大跳》。 -《我能一起玩吗》英语难度蓝思指数120-210L,句式简洁,词汇简单,语言重复性强,适合刚刚接触英语的孩子。本辑主题以同伴交往为主,包含朋友之间的鼓励、信任、陪伴和沟通等方面,大象小猪夸张有趣的互动帮助孩子走出自我中心,发展社会性交往。 -每本书仅有约100个字,全部用对话讲故事,没有可能造成阅读障碍的描述性语言,识字不多的孩子也能轻松读完“长达”64页的书。根据对话气泡和字体的不同设计,孩子就能判断说话的人物,准确理解语气和情节。稍有难度的词句,在画面和翻页变化中提示意思,这些词句还会在后文重复出现,加深视觉记忆,温故知新! -内文编排中英上下对照,一目了然,不懂的意思即时处理,为自主阅读提供双语选择;情景对话的形式适合角色扮演,在游戏中实现英语启蒙,缓解孩子对于陌生语言的抗拒,激发孩子的阅读兴趣。
大象小猪双语情景绘本.我能一起玩吗(全8册) 内容简介
和大象小猪一起交个好朋友,学会沟通、分享,相互陪伴、信任、包容,自信自在地拥有神仙友谊!
1、《今天我要飞》尊重
小猪想要飞,大象却说不可能。小猪尝试了很多方法,到底有没有飞起来呢?
2、《我的朋友不开心》陪伴
大象不开心了,小猪便扮成小丑、牛仔、机器人逗他开心。可是没想到,大象更难过了……
3、《di一次参加派对》信任
小猪收到派对邀请,却不知道应该穿什么,于是去请教大象。大象非常了解派对,他们会装扮成什么样子呢?
4、《你头上有只鸟》沟通
大象发现一只鸟停在了自己头上,更糟糕的是一只变两只,两只变一窝!这可如何是好?别担心,小猪有办法!
5、《大象不会跳舞》鼓励
小猪教大象跳舞,但是大象怎么也跳不对。难道真像书里说的那样,大象不能跳舞?
6、《我要走了》陪伴、分享
小猪要走了,大象很着急。没了小猪,谁来跟他一起蹦蹦跳跳、打乒乓球、戴小丑帽!小猪能不能别走?
7、《我能一起玩吗》包容、接纳
大象和小猪在玩接球游戏,小蛇也想参加。可是小蛇没有手,他们还能一起玩吗?
8、《我们在一本书里》阅读
大象和小猪发现他们在一本书里,说出一个词,让读者大声读出来,这主意可太棒了!
大象小猪双语情景绘本.我能一起玩吗(全8册) 目录
大象小猪双语情景绘本.我能一起玩吗(全8册) 作者简介
莫·威廉斯(Mo·Willems) 美国童书作家和插画家,已出版六十余部绘本,作品长期位列《纽约时报》排行榜,曾三次获得凯迪克奖,七次苏斯博士奖,还获得过包括《纽约时报》年度绘本、美国图书馆协会年度童书等多项大奖,被《纽约时报》誉为“21世纪突出的新锐作家”,2019年成为华盛顿特区肯尼迪中心首位驻场艺术家,带孩子体验创作故事与图画的快乐。
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