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新时代赣南老区经济高质量发展研究 版权信息
- ISBN:9787509687161
- 条形码:9787509687161 ; 978-7-5096-8716-1
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
新时代赣南老区经济高质量发展研究 内容简介
本书共分为三篇十三章,具体为理论篇、实证篇和对策篇,其中理论篇全面阐述了新时代我国经济高质量新时代我国经济高质量发展背景、新时代赣南老区高质量发展的重大意义和动力源泉,并构建了经济高质量发展的理论基础和理论分析框架;实证篇分别对赣南老区经济高质量发展水平进行了测度、评价和比较分析等定量研究,并对赣南老区的创新发展、产业升级、生态治理和乡村振兴进行了实践研究;对策篇着重对国家优先支持赣南老区高质量发展举措、新时代赣南老区对接粤港澳大湾区的举措和新时代赣南老区推进高质量发展的举措进入了深入研究。
新时代赣南老区经济高质量发展研究 目录
**章 新时代我国经济高质量发展背景
**节 我国经济发展的质量效益
第二节 我国经济高质量发展面临的挑战与机遇
第三节 我国经济高质量发展的实践路径
第二章 新时代赣南老区高质量发展的重大意义
**节 高质量发展是新时代中国经济发展的主旋律
第二节 赣南老区高质量发展是贯彻新发展理念的根本体现
第三节 高质量发展是赣南老区适应社会主要矛盾变化的必然要求
第四节 高质量发展是传承弘扬赣南老区红色文化的必然要求
第三章 新时代赣南老区高质量发展的动力源泉
**节 创新是引领高质量发展的**动力
第二节 协调是高质量平衡发展的重要抓手
第三节 绿色是高质量发展的客观要求
第四节 高水平开放是促进高质量发展的必经之路
第五节 人民共享是高质量发展的根本目的
第四章 经济高质量发展的理论基础
**节 经济高质量发展的内涵
第二节 区域经济高质量发展的主要内容
第三节 影响区域经济高质量发展的主要因素与关键机制
第四节 中国经济高质量发展的综合评价及差异性分析
实证篇
第五章 赣南老区经济高质量发展水平测度与评价
**节 赣南老区经济高质量发展水平测度方法
第二节 赣南老区经济高质量发展水平测度模型
第三节 赣南老区经济发展质量水平测度评价指标选取
第四节 赣南老区经济发展质量的测度与评价
第六章 赣南老区经济高质量发展比较分析
**节 赣闽粤原中央苏区整体经济高质量发展水平分析
第二节 赣闽粤原中央苏区各城市经济高质量发展水平比较分析
第三节 赣闽粤原中央苏区经济高质量发展水平省域比较分析
第七章 赣南老区创新发展实践——以赣县区、章贡区为例
**节 赣县区科技创新案例
第二节章 贡区科技创新案例
第八章 赣南老区产业升级实践——以兴国县、信丰县为例
**节 兴国县隆坪乡油茶发展案例
第二节 兴国县蔬菜产业发展案例
第三节 信丰县电子信息产业发展案例
第九章 赣南老区生态治理实践——以寻乌县为例
**节 寻乌县生态文明治理成效
第二节 寻乌县生态文明治理实践做法
第三节 寻乌县生态文明治理启示
第十章 赣南老区乡村振兴实践——以全南县、信丰县为例
**节 信丰县乡村振兴发展案例
第二节 全南县乡村振兴发展案例
对策篇
第十一章 国家优先支持赣南老区高质量发展举措
**节 推动赣南老区产业高质量发展
第二节 以基础设施建设增强振兴发展支撑能力
第三节 以生态文明建设打造生态示范点
第四节 打造红色文化传承创新区
第十二章 新时代赣南老区对接粤港澳大湾区的举措
**节 赣南老区对接粤港澳大湾区的基础与优势分析
第二节 赣南老区积极对接融入粤港澳大湾区的重点举措
第三节 推进赣南老区深入对接融入粤港澳大湾区的路径分析
第十三章 新时代赣南老区推进高质量发展的举措
**节 全面实施乡村振兴战略
第二节 构建新发展格局
第三节 深化改革开放
第四节 增进人民福祉
第五节 传承红色基因
第六节 提升绿色生态优势
第七节 健全政策体系和长效机制
新时代赣南老区经济高质量发展研究 作者简介
黄恩华,男,1962年生,教授,博士生导师,江西师范大学党委书记,江西师范大学苏区振兴研究院名誉院长,江西新时代文明实践研究中心主任,江西省大学生思想政治教育(德育)协同创新中心主任,江西省大学生思想政治教育研究中心研究员,中国县镇经济交流促进会革命老区发展专业委员会会长。主要从事高校思想政治工作、思想政治教育的理论与实践研究。主持***课题5项、省级课题8项;出版论著(主编教材)7部,撰写重点刊物学术文章40余篇。主编的《听党指挥》由出版社以四个语种发行,入选“赣版十大好书”并被国家军民融合局列为士官培养必读书目。新冠肺炎疫情期间,参与江西省委教育工委、省教育厅与人民网联合组织的“同上一堂战疫课”在线直播,在学校开展全校师生线上、线下同上一堂战“疫”思政大课,获广泛好评,网络直播平台在线人数近10万人。将党史学习教育内容有机融入思政,推进党史教育“进课程、进教材、进头脑”,打造“党史+音乐”思政课模式,在校内外主讲“党史百年与交响乐”思政课,获得巨大反响。挖掘江西丰富红色资源,建设“百年党史江西红”课程,课程视频已经被人民网在抖音平台上转载,并与新华网联合组织在线直播,网络直播平台在线人数达189.6万人。
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