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成长季:英雄与探险小说六年级(上下册) 版权信息
- ISBN：9787569528107
- 条形码：9787569528107 ; 978-7-5695-2810-7
- 装帧：暂无
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
成长季:英雄与探险小说六年级(上下册) 内容简介
本书以“悦读树人”为课程总体目标，以统编本小学语文六年级“快乐读书吧”的英雄及探险小说为课程主要内容，提出小学整本书悦读课程的整体实施方案。 根据统编本教材上、下册内容的不同侧重，本书也按上、下册来分册编排呈现。全书阐述成长小说及探险小说导读的教学策略和学生对此类小说阅读的基本规则和方法，建构英雄及探险小说阅读图式的教学范式，运用心理学名著导读教学策略解决老师不会导名著、学生不愿读名著的问题。
成长季:英雄与探险小说六年级(上下册) 目录
上册
成长小说/**站
**篇 追忆童年经历成长——《童年》整本书悦读课程实施
读前测评
名著解读 在笑与泪中成长
教学实践
**课时 《童年》读前导
教学活动一 简介《童年》
教学活动二 认识阿廖沙
教学活动三 品读童心童趣
教学活动四 审辩式思维评人物
教学活动五 领悟成长密码
导后测评
第二课时 《童年》读中导
第三课时 《童年》读书会
读后测评
成长小说/第二站
第二篇 英雄是怎样炼成的——《小英雄雨来》整本书悦读课程实施
读前测评
名著解读 英雄是怎样炼成的
教学实践
**课时 《小英雄雨来》读前导
教学活动一 认识小英雄雨来
教学活动二 赏析小说艺术
教学活动三 英雄是怎样炼成的
教学活动四 阅读激趣
导后测评
第二课时 《小英雄雨来》读中导
第三课时 《小英雄雨来》读书会
读后测评
成长小说/第三站
第三篇 以善为道以爱树人——《爱的教育》整本书悦读课程实施读前测评
……
下册
探险小说/**站
探险小说/第二站
探险小说/第三站
探险小说/第四站
后记：阅读的信仰
成长小说/**站
**篇 追忆童年经历成长——《童年》整本书悦读课程实施
读前测评
名著解读 在笑与泪中成长
教学实践
**课时 《童年》读前导
教学活动一 简介《童年》
教学活动二 认识阿廖沙
教学活动三 品读童心童趣
教学活动四 审辩式思维评人物
教学活动五 领悟成长密码
导后测评
第二课时 《童年》读中导
第三课时 《童年》读书会
读后测评
成长小说/第二站
第二篇 英雄是怎样炼成的——《小英雄雨来》整本书悦读课程实施
读前测评
名著解读 英雄是怎样炼成的
教学实践
**课时 《小英雄雨来》读前导
教学活动一 认识小英雄雨来
教学活动二 赏析小说艺术
教学活动三 英雄是怎样炼成的
教学活动四 阅读激趣
导后测评
第二课时 《小英雄雨来》读中导
第三课时 《小英雄雨来》读书会
读后测评
成长小说/第三站
第三篇 以善为道以爱树人——《爱的教育》整本书悦读课程实施读前测评
……
下册
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探险小说/第二站
探险小说/第三站
探险小说/第四站
后记：阅读的信仰
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