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大教育书系:小学数学这样教·一年级 (彩图版) 版权信息
- ISBN:9787570228591
- 条形码:9787570228591 ; 978-7-5702-2859-1
- 装帧:平装
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
大教育书系:小学数学这样教·一年级 (彩图版) 本书特色
本书是刘善娜老师教一年级数学的教学日志。按照时间顺序和教材顺序,她记录了这一年里自己的教学方法、教学感悟和反思,对幼小衔接、对低年级探究作业、对数学课、对画数学如何操作,都有手把手的教带。 从一年可以看出小学六年,从本书中,老师们可以收获:如何从起点开始,培养孩子的数学思维,发展孩子的探究能力;如何从改变自己进行突破,从而实现师生的共同成长。本书教育理念与实操性兼具,值得每一位小学数学老师阅读。
大教育书系:小学数学这样教·一年级 (彩图版) 内容简介
幼小衔接、探究性作业、实践性学习、思维发展,揭开让孩子学好数学的奥秘。 科学清晰的数学启蒙路线图,学习方法、重难点全揭秘。 按照时间顺序、教材顺序,给一线小学数学教师的教学示范。 时间线、教学顺序清晰可见,对一线青年教师,极度友好,拿来就能用; 生动可感的教学感悟和反思,带你走进接地气的小学数学家常课。 直击教学现场,教学难点一一击破,超多干货,倾囊相授。教学妙招: 四格画、认数法宝、“几和第几”小剧场、花式演“分与合”、画钟面草图、与“插队”绑定的小括号、加减法故事与“象形图”、寒暑假作业超市…… 难点击破: 排队问题、 “原来问题”“一共问题”、“谁比谁多(少)几”、“十几加减几(不进位、不退位)”、加减法混淆、图形与位置、解决问题、口算…… 丰富多样的作业设计,学生作业案例真实呈现
大教育书系:小学数学这样教·一年级 (彩图版) 目录
大教育书系:小学数学这样教·一年级 (彩图版) 作者简介
刘善娜,浙江省宁波市奉化区新城实验小学校长,浙江省特级教师,正高级教师,浙江省教科研先进个人,浙江省春蚕奖获得者,入选“浙江教育2019年度影响力人物”。《小学数学教师》封面人物,杭师大硕士研究生实践导师。 从教开始,她便关注数学弹性作业的设计,来激活不同层次学生的学习兴趣。二十余年间,她基于小学生的个性特征,从激发作业兴趣、发展数学能力的角度尝试了数学日记、数学小报、数学绘本与漫画、数学作业超市等作业形式,逐步形成数学探究性作业设计理念。其思考并付诸一轮轮实践的数学探究性作业,拓展了学生的思考空间,关注了学生思考过程的个性化表达,助力学生在进一步习得知识的基础上发展思维,相关研究成果获省教育科研优秀成果课一等奖,专著《这样的作业有意思——小学数学探究性作业设计与实施》入选“2016年度影响教师的100本书”,入围第六届全国教育科学研究优秀成果。
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