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新时期普通高校思想政治理论课教学方法与实践研究

新时期普通高校思想政治理论课教学方法与实践研究

作者:姚雪兰
出版社:延边大学出版社出版时间:2022-09-01
开本: 16开 页数: 203
本类榜单:社会科学销量榜
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新时期普通高校思想政治理论课教学方法与实践研究 版权信息

  • ISBN:9787230037938
  • 条形码:9787230037938 ; 978-7-230-03793-8
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

新时期普通高校思想政治理论课教学方法与实践研究 内容简介

本书以“新时期普通高校思政理论课教学方法与实践研究”为题,在内容编排上共设置六章:**章介绍了普通高校思政理论课的内涵与特征、地位与任务、架构与价值;第二章介绍了普通高校思政理论课教学方法的特征与价值、理论基础、改革创新:第三章围绕普通高校思政理论课叙事教学法的认知、实施过程、实施策略展开论述;第四章对普通高校思政理论课教学对问题意识的要求、普通高校思政理论课与问题意识的内在契合性、普通高校思政理论课中问题意识教学法的实施路径进行了全面分析;第五章探讨了普通高校思政理论课中微电影教学法的美育功能、改革创新与实施途径;第六章探究了普通高校思政理论课实践教学的有效实施。 本书注重基本理论问题,把握全局,理论与实践结合,力求做到理论精练、实践性强。另外,本书注重章节之间的逻辑性、连贯性等,从而确保内容的完整性和系统性,有助于读者更好地理解与应用。

新时期普通高校思想政治理论课教学方法与实践研究 目录

**章 普通高校的思政理论课
**节 普通高校思政理论课的内涵与特征
第二节 普通高校思政理论课的地位与任务
第三节 普通高校思政理论课的架构与价值
第二章 普通高校思政理论课的教学方法
**节 普通高校思政理论课教学方法的特征与价值
第二节 普通高校思政理论课教学方法的理论基础
第三节 普通高校思政理论课教学方法的改革创新
第三章 新时期普通高校思政理论课中叙事教学法的实施
**节 普通高校思政理论课叙事教学法的认知
第二节 普通高校思政理论课叙事教学法的实施过程
第三节 普通高校思政理论课叙事教学法的实施策略
第四章 新时期普通高校思政理论课中问题意识教学法的实施
**节 普通高校思政理论课教学对问题意识的要求
第二节 普通高校思政理论课与问题意识的内在契合性
第三节 普通高校思政理论课中问题意识教学法的实施路径
第五章 新时期普通高校思政理论课中微电影教学法的实施
**节 普通高校思政理论课中微电影教学法的美育功能
第二节 普通高校思政理论课中微电影教学法的改革创新
第三节 普通高校思政理论课中微电影教学法的实施途径
第六章 新时期普通高校思政理论课实践教学的有效实施
**节 普通高校思政理论课实践教学及其运行流程
第二节 普通高校思政理论课课堂与课外的实践教学形式
参考文献
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新时期普通高校思想政治理论课教学方法与实践研究 作者简介

姚雪兰,女,汉族,中共党员,广东梅州人,硕士,毕业于广州大学历史学专业,现任湛江科技学院马克思主义学院基础教研室主任、讲师,长期工作在教学一线岗位,对思政课教学方法和实践有深入了解,主要研究方向是大学生思想政治教育和创新创业实践研究、岭南经济文化研究。曾主持校级教学教改、广东省党建研究、广东省“十四五”规划高等教育研究等涉及课程教学方法与实践研究的多个项目。

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