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中国劳动教育发展报告:2022:2022

中国劳动教育发展报告:2022:2022

出版社:社会科学文献出版社出版时间:2022-09-01
开本: 24cm 页数: 234页
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中国劳动教育发展报告:2022:2022 版权信息

  • ISBN:9787522806082
  • 条形码:9787522806082 ; 978-7-5228-0608-2
  • 装帧:一般纯质纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

中国劳动教育发展报告:2022:2022 内容简介

2021年是中国劳动教育事业快速发展的一年。这一年,劳动教育政策体系更加健全,劳动教育基础理论研究更加深入,教育系统内外相互配合,各级政府和教育行政部门共同努力,各级各类学校劳动教育开展形式更加多元,劳动教育资源保障更为有力,劳动教育受到越来越多的关注,形成了广泛共识,取得了显著进展。本书聚焦2021年劳动教育学术研究、工作研讨、实施推进、教材建设和资源保障等劳动教育政策落实落地的关键问题,进行了全面梳理、系统分析,希望通过不同方面反映2021年中国劳动教育领域蓬勃发展的势头,分析发展现状,并对未来提出些许展望。

中国劳动教育发展报告:2022:2022 目录

前言1

1顶层设计:劳动教育政策推进更为有力

1.1国家层面的劳动教育相关法律法规建设

1.2省市层面的劳动教育政策体系完善

1.3劳动教育政策推进的特色举措

1.4总结与评析

2学术研究:劳动教育理论研究全面拓展

2.1研究热度持续升温

2.2劳动教育的基础理论研究

2.3劳动教育的历史研究

2.4劳动教育的国际比较研究

2.5劳动教育课程与实施体系研究

2.6劳动教育考核评价体系研究

2.7劳动教育资源保障体系建设

2.8总结与反思

3研讨交流:劳动教育工作会议推进有力

3.12021年度劳动教育工作会议概况

3.2各级政府部门主办的会议情况

3.3非政府机构主办的会议情况

3.4总结与评析

4实施推进(1):高校劳动教育方案百花齐放

4.1高等院校劳动教育实施方案总体分析

4.2高等院校劳动教育实施体系分析

4.3高等院校劳动教育评价与保障体系

4.4高等院校劳动教育特色实践

4.5总结与评析

5实施推进(2):中小学劳动课程建设在探索中前进

5.1调查方法与样本描述

5.2劳动教育课程体系现状的调查分析

5.3中小学劳动教育课程体系建构的若干思考

6教材建设:劳动教育教材编写热潮不减

6.1教材编写概况

6.2高校劳动教育教材特点分析

6.3职业院校劳动教育教材特点分析

6.4中小学劳动教育教材特点分析

6.5总结与评析

7资源保障:劳动教育基地建设蓬勃发展

7.1劳动教育实践基地和研学旅行基地发展情况

7.2劳动教育实践基地的功能与实践内容

7.3各省(区、市)劳动教育示范基地建设

7.4劳动教育实践基地建设标准概览与分析

7.5总结与评析

8发展展望:多措并举推动劳动教育走深走实

8.1构建大中小学贯通的劳动教育实施体系

8.2着力加强劳动教育师资队伍培养

8.3大力提升劳动教育学术研究水平

8.4进一步规范劳动教育实践基地建设管理

8.5切实完善家校社协同育人机制

附录义务教育劳动课程标准(2022年版)

后记


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中国劳动教育发展报告:2022:2022 作者简介

本书主编曲霞,教育学博士,中国劳动关系学院劳动教育中心副主任,副研究员。主要研究高等教育管理、劳动教育、比较教育、教师教育等。现为中国教育信息资料学会全国院校规划专业委员会常务理事,中国高等教育学会劳动教育专业委员会副秘书长。主持北京市本科教学改革创新项目、中国博士后面上基金项目等相关课题8项,作为重要成员参与省部级以上课题10余项。本书另一位主编党印,经济学博士,中国劳动关系学院劳动教育中心副教授,主要研究劳动教育、教育经济、宏观经济,已在《经济研究》《世界经济》《劳动教育评论》等刊物发表30余篇学术论文,在《中国金融》《中国教工》等刊物发表50余篇评论文章,6篇文章被人大报刊复印资料全文转载,独著1部学术著作和1本教材,合著2部学术著作,参编1本教材,主持并完成1项北京市教委课题。

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