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高中新课程历史学科核心素养优秀教学设计 版权信息
- ISBN：9787536172814
- 条形码：9787536172814 ; 978-7-5361-7281-4
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
高中新课程历史学科核心素养优秀教学设计 内容简介
在“双减”政策背景下，为提升一线教师的教学设计水平、作业设计能力，我们精心组织了教学研究专家、优秀教研员、一线名师组成编写团队编写了《高中新课程历史学科核心素养优秀教学设计》一书。本书根据基础教育新课标、新课程的要求，为教师解决案例指引稀缺、学科核心素养把握不准、新课标新要求理解不透等问题。
高中新课程历史学科核心素养优秀教学设计 目录
上编基于历史学科核心素养的教学设计理论与方法
历史学科素养教学设计方法之一：树立正确思想观念
历史学科素养教学设计方法之二：创设历史问题情境
历史学科素养教学设计方法之三：提供学习方法指导
历史学科素养教学设计方法之四：设计历史学习任务
中编基于历史学科核心素养的教学设计
侧重于正确价值观念提炼的教学设计
教学设计1：三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融
教学设计2：从隋唐盛世到五代十国
教学设计3：五四运动与中国共产党的诞生
教学设计4：中国古代的民族关系与对外交往
教学设计5：医疗与公共卫生
侧重于历史问题情境创设的教学设计
教学设计6：两宋的政治和军事
教学设计7：国家出路的探索与列强侵略的加剧
……
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