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中学历史课程标准与教材解析 版权信息
- ISBN：9787303278183
- 条形码：9787303278183 ; 978-7-303-27818-3
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
中学历史课程标准与教材解析 内容简介
《中学历史课程标准与教材解析》包含三大模块。**模块为中外历史课程改革与发展概览，使读者从总体上了解中外历史课程改革的趋势与特点，以便借鉴吸收。第二模块为课程标准解析，包括初中历史课程标准解析和高中历史课程标准解析，以及中学历史课程标准的国际比较和国内比较。第三模块为教材分析，理论部分包含中学历史教材演变及特点，中学历史教材分析原理，中学历史教材整体分析。实践部分包含初中历史教材分析及典型示例，分为中国古代史、中国近现代史、世界史三个模块；高中历史教材分析及典型示例，分为中国历史纲要、外国历史纲要、国家制度与社会治理、经济与社会生活、文化交流与传播五个模块。每一个模块都包含一个典型的课时教材分析案例。
中学历史课程标准与教材解析 目录
绪论
**节 中学历史课程标准与教材的关系
一、中学历史课程标准是中学历史教材编写的根本依据
二、中学历史教材是对中学历史课程标准的一次再创造、再组织
三、中学历史教材的编写与使用可以检验中学历史课程标准的合理性
第二节 中学历史课程标准与教材解析内容简介
一、**模块内容简介
二、第二模块内容简介
三、第三模块内容简介
第三节 中学历史课程标准与教材解析的价值与意义
一、中学历史课程标准解析的价值与意义
二、中学历史教材解析的价值与意义
**章 历史课程改革与发展趋势
**节 历史课程改革与发展的背景
一、历史课程改革面临的困境
二、教育信息化与人的现代化
三、全球范围内的基础教育改革浪潮
第二节 外国历史课程改革与发展
一、历史课程的近代化
二、历史课程的探究化
三、历史课程的标准化
第三节 中国历史课程改革与发展
一、历史课程的萌芽与发展
二、新中国历史课程的转向
三、新时期历史课程的调整
四、核心素养视域下的历史课程改革
第二章 2011年版初中历史课程标准解析
**节 初中历史课程性质
一、历史课程的思想性
二、历史课程的基础性
三、历史课程的综合性
四、历史课程的人文性
第二节 初中历史课程目标
一、课程目标制定的总体思路
二、知识与能力目标
三、过程与方法目标
四、情感·态度·价值观目标
第三节 初中历史课程内容
一、中国古代史编排体例分析
二、中国古代史内容简析
三、中国近代史编排体例分析
四、中国近代史内容简析
五、中国现代史编排体例分析
六、中国现代史内容简析
七、世界古代史编排体例分析
八、世界古代史内容简析
九、世界近代史编排体例分析
……
第三章 2022年版初中历史课程标准解析
第四章 2017年版高中历史课程标准解析
第五章 国际中学历史课程标准比较
第六章 中学历史教材演变及特点
第七章 中学历史教材分析原理
第八章 中学历史教材整体分析
第九章 初中历史教材分析及示例
第十章 高中历史教材分析及示例
展开全部
中学历史课程标准与教材解析 作者简介
薛伟强，祖籍四川德阳，历史学博士，教育学博士后，江苏师范大学历史文化与旅游学院教授，硕士生导师。研究领域为历史教育及中国近现代史。出版专著《晚清满汉矛盾与国政朝局》，主编国内首套面向核心素养时代的历史教师教育系列教材《中学历史课程与教学概论》《中学历史新课程教学技能训练》《基于学科核心素养的历史教学课例研究》等。
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