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终身教育理念下职业教育体系的构建

终身教育理念下职业教育体系的构建

作者:贾立英
出版社:北方文艺出版社出版时间:2022-07-01
开本: 16开 页数: 197
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终身教育理念下职业教育体系的构建 版权信息

  • ISBN:9787531756811
  • 条形码:9787531756811 ; 978-7-5317-5681-1
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

终身教育理念下职业教育体系的构建 内容简介

本书关注终身教育理念下职业教育体系的构建,由八章组成,梳理了终身教育理念的基本要求和职业教育的理论框架,分析了终身教育理念对职业教育带来的结构性变化,结合新形势下中国职业教育的实际情况,从人才培养、课程改革、招生制度、评价机制、师资培养、校企合作方面,进一步探讨终身教育理念下职业教育体系的构建路径及发展方向。

终身教育理念下职业教育体系的构建 目录

**章 面向21世纪的终身教育
**节 何谓终身教育
第二节 终身教育的思想来源及其发展
第三节 终身教育的主要流派及学术争鸣
第四节 终身教育的本质、特点及价值
第二章 职业教育的基本理论框架
**节 职业教育的概念与内涵
第二节 职业教育的地位与特征
第三节 职业教育的目的与任务
第四节 职业教育的理念与追求
第三章 终身教育理念下职业教育体系构建的人才培养
**节 职业教育人才培养的目标和特征
第二节 职业教育人才培养目标的设定
第三节 职业教育人才培养方案的设计
第四节 终身教育理念下职业教育人才培养模式的选择
第四章 终身教育理念下职业教育体系构建的课程改革
**节 职业教育课程的基本概述
第二节 职业教育课程改革的必要性
第三节 基于内部因素的课程改革
第四节 终身教育理念下职业教育课程改革的畅想
第五章 终身教育理念下职业教育体系构建的招生制度
**节 职业教育招生制度的发展历程及改革趋势
第二节 中国职业教育招生制度的现状分析
第三节 发遮国家职业教育招生制度的经验与启示
第四节 终身教育理念下对职业教育招生制度的思考
第六章 终身教育理念下职业教育体系构建的评价机制
**节 职业教育评价的理论知识
第二节 职业教育评价机制的沿革与反思
第三节 职业教育评价的组织与程序
第四节 终身教育理念下职业教育评价机制的构建
第七章 终身教育理念下职业教育体系构建的师资培养
**节 职业教育教师的压力与角色
第二节 职业教育教师的能力与素质
第三节 职业教育的师资结构与现状
第四节 终身教育理念下“双师型”教师队伍的建设
第八章 终身教育理念下职业教育体系构建的校企合作
**节 职业教育校企合作的基本情况
第二节 职业教育校企合作的资源共享
第三节 职业教育校企合作的管理工作
第四节 终身教育理念下职业教育校企合作模式的人才培养
参考文献
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终身教育理念下职业教育体系的构建 作者简介

贾立英,出生于1966年,现为东营职业学院副教授。多年来一直奋战在教学一线,从事化学、物理、计算机、会计电算化等专业教学工作。多次获得“优秀教师”“优秀教育工作者”等荣誉称号。

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