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深度学习和深度教学的理论与实践

深度学习和深度教学的理论与实践

作者:刘红芳著
出版社:陕西师范大学出版社出版时间:2022-07-01
开本: 24cm 页数: 135页
本类榜单:社会科学销量榜
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深度学习和深度教学的理论与实践 版权信息

  • ISBN:9787569530117
  • 条形码:9787569530117 ; 978-7-5695-3011-7
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

深度学习和深度教学的理论与实践 内容简介

本书共三篇:深度学习理论、深度教学理论、从深度学习走向深度教学的实践。书中汇集了大量有关深度学习和深度教学的理论。在第三篇中,对在语文、数学、英语课程中如何运用这两个理论做了进一步地阐述,许多章节中还附有教学案例,有利于学习者对两个理论的理解。

深度学习和深度教学的理论与实践 目录

**篇深度学 **章深度学的界定与内涵 **节深度学的界定 第二节深度学涵 第二章深度学征与价值 节深度学征 节深度学值 第三章深度学程与策略 节深度学程 节 深度学略 第四章深度学价 篇深度教学理论 第五章深度教学的概念与内涵 节深度教学的概念 节深度教学的内涵 第六章深度教学的研究意义与理论基础 节深度教学的研究意义 节深度教学的理论基础 第七章深度教学的特征与理念 节深度教学的特征 节深度教学的理念 第八章深度教学的策略与评价 节深度教学的策略 节深度教学的评价 第三篇从深度学深度教学的实践 第九章从深度学深度教学 节为什么要从深度学深度教学 节如何从深度学深度教学 第十章 语文深度教学理论的实践 节语文深度教学设计要点 节 语文深度教学实践原则 第三节 语文深度教学实践案例分析 第十一章数学深度教学理论的实践 节数学深度教学设计要点 节数学深度教学实践原则 第三节 数学深度教学实践案例分析 第十二章 英语深度教学理论的实践 节英语深度教学设计要点 节 英语深度教学实践原则 第三节 英语深度教学实践案例分析 后记
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