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新时期学生教育与学校管理工作创新研究

作者：陈晓伟寇鑫张庆

出版社：吉林文史出版社出版时间：2022-08-01

开本： 16开 页数： 168

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版权信息
内容简介
目录

新时期学生教育与学校管理工作创新研究版权信息

ISBN：9787547278703
条形码：9787547278703 ; 978-7-5472-7870-3
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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教育理论

新时期学生教育与学校管理工作创新研究内容简介

本书共七章，主要内容包括：学生教育管理工作概述、新时期学生创新教育体系构建、新时期学生学业的情绪管理、新时期学生教育的多元化培养、学校管理工作的规划与发展、基于思政教育的学生教育管理工作发展创新、新时期学生教育与学校管理工作评估与创新探索。本书结构清晰，内容丰富，力图求得学生工作的规律性，尝试为有志从事学生工作的同人搭建对学生工作共同思考的平台，为众多学者构建学生工作的学科架构和理论体系提供线索。

新时期学生教育与学校管理工作创新研究目录

**章学生教育管理工作概述
**节学生教育管理工作的内涵
第二节高校教育管理工作的发展历程
第三节学生教育管理工作多元化特征
第四节教育管理工作的重要性
第二章新时期学生创新教育体系构建
**节学生创新教育的解读
第二节学生创新教育政策的实施
第三节学生创新教育体系的构建与实践
第三章新时期学生学业的情绪管理
**节学生学业情绪基础
第二节学业情绪研究的理论支撑
第三节学生学业情绪管理的重要性及管理策略
第四章新时期学生教育的多元化培养
**节充实学生的文化知识
第二节提升学生的创新能力
第三节端正学生的价值观
第四节促进学生的心理健康
第五节增进学生的体育体能
第五章学校管理工作的规划与发展
**节学校管理工作的理论基础与环境因素
第二节学校管理工作的领导体系建设
第三节学校组织运营管理的策略创新
第四节学校管理工作的理念与文化营建
第五节学校管理工作的优化创新
第六章基于思政教育的学生教育管理工作发展创新
**节基于思政教育的学生管理特征与机制
第二节思政教育融入学生管理的意义
第三节思政教育融入学生管理的有效方法和规律
第七章新时期学生教育与学校管理工作评估与创新探索
**节学生教育与管理奖惩体系工作的建立
第二节学生教育与管理工作评估方法
第三节新时代学生教育管理工作的模式创新
第四节互联网时代学生教育管理工作的发展创新
结束语
参考文献

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