包邮名师名校名校长书系 :初高中数学衔接与高中数学文化初探

作者：周芳明

出版社：东北师范大学出版社出版时间：2022-06-01

开本： 16开 页数： 198

读者评分：3.5分2条评论

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版权信息
内容简介
目录

名师名校名校长书系 :初高中数学衔接与高中数学文化初探版权信息

ISBN：9787568163460
条形码：9787568163460 ; 978-7-5681-6346-0
装帧：平装-胶订
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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教育
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教育理论

名师名校名校长书系 :初高中数学衔接与高中数学文化初探内容简介

本书从初高中数学衔接突破和高中数学文化初探两个方面进行了探讨。上篇是初高中数学衔接突破，主要讲述了现有初高中知识存在的知识脱节以及解决办法。下篇为高中数学文化初探，包含：树立数学文化观、数学文化的形成和发展等内容。

名师名校名校长书系 :初高中数学衔接与高中数学文化初探目录

上篇初高中数学衔接突破章如何做好初高中数学的衔接章现有初高中数学知识存在的“脱节”第三章初中数学与高中数学衔接紧密的知识点第四章分章节突破节数与式的运算节分解因式第三节一元二次方程第四节二次函数第五节方程与不等式第六节相似形第七节三角形第八节圆第五章衔接知识点的专题强化训练节数与式的运算专题节因式分解专题第三节一元二次方程根与系数的关系专题第四节平面直角坐标系、一次函数、反比例函数专题第五节二次函数专题第六节二次函数的值问题专题第七节不等式专题第八节各专题参考答案下篇高中数学文化初探第六章新课程背景下有关数学教育的思考第七章树立数学文化观节数学与文化节数学文化观第八章数学文化的形成和发展节数学发展史概述节数学文化的发展第九章高中数学教学中渗透数学文化教育的必要节渗透数学文化教育是高中的要求节渗透数学文化教育是素质教育的重要内容第三节渗透数学文化教育可以有效激发学的热情…179第四节渗透数学文化教育有助于认识数学的价值……181第十章在高中数学教学中渗透数学文化教育的实施节通过介绍数学史来渗透数学文化教育节创新教学方法，传播数学文化第三节渗透数学思想方法，提高学生数学素养第四节开展研究合作学验感悟数学文化的价值

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商品评论(2条)

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主题：学习书本吧
有些耳熟能详的读来温故，有些不太熟悉的知新，很好
2023/12/9 9:10:04
0 0
三星会员
读者:ztw***(购买过本书)
主题：很好的一本书,值得孩子看.
值得孩子看.
2022/12/26 16:48:40
0 0
三星会员
读者:ztw***(购买过本书)