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教育政策法规与教师职业道德(第二版)

教育政策法规与教师职业道德(第二版)

作者:付世秋
出版社:清华大学出版社出版时间:2022-08-01
开本: 16开 页数: 277
本类榜单:社会科学销量榜
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教育政策法规与教师职业道德(第二版) 版权信息

  • ISBN:9787302553991
  • 条形码:9787302553991 ; 978-7-302-55399-1
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

教育政策法规与教师职业道德(第二版) 内容简介

本书由“教育政策法规”和“教师职业道德”两部分构成,全书分为上、下两篇。在“教育政策法规”部分,系统介绍了教育政策、法规的基础知识和基本理论,反映教育政策、法规理论研究的新进展和新成就;实现教育政策、法规理论研究与实践研究的有机结合;结合教育政策、法规的专题分析,解读现行教育法律。在“教师职业道德”部分,以世界教育发展的大趋势作为宏观背景,以我国的素质教育和新课程改革作为明实环境,借鉴教育学、伦理学等相关学科的基本理论,吸收国内外教师职业的**研究成果,对教师职业道德进行了较为深刻、系统的阐述。 本书的知识体系清晰合理,逻辑结构严密,理论知识介绍的程度适中,理论与实践案例的结合较为恰当,在讲授教育政策法规等理论知识的基础上,深入分析教师职业道德的具体表现和要求,同时,配合案例和课后习题等进行综合梳理,有助于应用型本科人才的培养。

教育政策法规与教师职业道德(第二版) 目录

上篇 教育政策法规
**章 教育政策、法规概述
**节 教育政策、法规的内涵与特点
一、教育政策的概念
二、教育政策的特点
三、教育法规的含义
四、教育法规的基本类型
五、教育法规的基本特征
第二节 教育政策、法规的功能
一、保障性功能
二、规范性功能
三、激励性功能
四、制约性功能
五、管理性功能
第三节 教育政策与教育法规的关系
一、教育政策与教育法规的联系
二、教育政策与教育法规的区别
三、正确处理好实施教育法规与执行教育政策的关系
思考与练习
第二章 我国教育的基本政策与法规
**节 新时期我国教育基本政策的变革与创新
一、新时期教育发展的新指针
二、新时期我国教育改革发展的新规划
第二节 《中华人民共和国教育法》概述
一、《教育法》的立法宗旨和适用范围
二、《教育法》的立法特点和重要地位
三、《教育法》的基本内容
第三节 《中华人民共和国教师法》概述
一、教师的权利和义务
二、教师资格制度
三、教师的聘任、考核与待遇
四、违反《教师法》的法律责任
第四节 《中华人民共和国未成年人保护法》概述
一、未成年人保护工作应当遵循的原则
二、家庭保护
三、学校保护
四、社会保护
五、司法保护
六、学校侵害未成年人合法权益的法律责任
思考与练习
第三章 我国基础教育的政策与法规
**节 《中华人民共和国义务教育法》概述
一、立法宗旨
……
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参考文献
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