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小学数学教学设计 版权信息
- ISBN:9787303275373
- 条形码:9787303275373 ; 978-7-303-27537-3
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
小学数学教学设计 内容简介
核心素养成为基础教育课程改革的指路明灯,核心素养的落地需要通过学科教学实现,数学是小学教育的核心学科,因此,深入理解数学核心素养的意义,探讨基于数学核心素养的教学设计,是推进数学课程改革、促进数学核心素养落地的关键。《基于核心素养的小学数学教学设计》坚持以优选教育教学理论和数学课程标准为指导,以促进小学数学教师专业发展为目标,从小学数学骨干教师的视角,极探讨数学核心素养的理论意义和实践操作模式。本书主要包括三部分:**篇“数学核心素养意义解读”,重点从目标演变、要素分析、关系透视等不同角度,深度解读数学核心素养;第二篇“核心素养实践体悟”,主要是小学数学骨干教师基于教学实践对数学核心素养的认识;第三篇“核心素养理念下的小学数学教学设计”,主要是小学数学骨干教师以数学核心素养为指导开展的教学设计。
小学数学教学设计 目录
小学数学教学设计 作者简介
吴晓红,江苏师范大学教授,博士,中国数学会数学史分会理事,江苏省数学教学研究会常务理事,江苏省数学学会数学教育专业委员会常务委员。 获全国教育科学研究优秀成果奖、全国教育专业学位教学成果奖、江苏省教学成果奖多项,中国专业学位教学案例库收录案例2篇,主持省部级课题多项,专著4部。
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